恩娇

这是少有的描写老者和少女的恋爱，却又完全没有龌龊、失当，而是充满美好的一部电影。

少女天真、叛逆又诱惑；老者克制、无奈又真诚。

尺度把握得不多一分，不少一分。

与这两个人物比起来，作者似乎对年轻男人的设置要更加残酷些。

这是一个喜爱文学又偏偏没有文学天赋的工科生，由于对老师的崇拜，整日陪伴，有点像个跟屁虫，却最终不能习得天赋，也未能理解老师。

从影片一开始，老诗人和他的学生同时看到少女在自家院子里酣睡，弟子赶紧呵斥少女，而老人则是马上被躺椅上的青春肉体所感动，不想打扰他。

这已经将两个男人的人设铺陈开来。

老者虽然历经世事，但是仍有一种诗人的天真，敏感，被美好的少女所打动；而弟子虽然年轻，却莽撞，更加的现实和世俗。

就如同少女说的那样，弟子就是一个“工程师”；而老者则是一个孤独的诗人。

当少女半夜闯进老人的家，老人会帮她用电吹风吹干衬衫和裙子；一觉醒来发现少女依靠着自己的大腿，悄悄端详着她，碰碰少女胸口的手绘海鸥；然而由于现实的种种限制，老人又显得十分克制，他自卑于自己身心的衰老，不敢跨越雷池，而像柏拉图爱恋一样，在内心YY自己回到壮年，在屋子里肆意的跟少女做爱，甚至连电影里表现的老人幻想的性爱也是十分美好的，他把头钻进少女大大白t恤，磨蹭着她美好的肉体。

而老人的弟子并不懂老人的爱恋，他认为老人恋上高中生“根本不是爱情”，会流传肮脏的闲话，这些闲话会让国家诗人的声誉受损。

就如同他不懂少女的镜子丢了为何不能再买，或者天上的星星对不同的人来说意义完全不同一样，他不能理解老者的爱恋，这构成了他们最根本的差异和分歧。

他甚至完全认定老人与少女已经有了性关系，这关系是肮脏的！

故事在老人弟子看到老人箱子里为恩娇写的情诗而矛盾达到高潮，如此美好的诗句首先让弟子认定老师与少女“肮脏的关系”，更加加重了他对自己身份认知的迷茫，原来他的一部畅销小说根本就是老师代笔，热爱文学却没有天赋让年轻人完全找不到自我，一方面，市面上认为的“畅销小说作家”根本不是自己，而只是老师的一个面具，老师只是“想写着玩”，又不屑于被扣上“商业小说作者”的帽子，所以将作品施舍给自己；其次，哪怕是“商业小说作者”在文学圈里仍然并不是什么十分了不得的名誉，只不过是“商业的”罢了，远远不是真正的可以传世的文学家。

在这种强大的自我迷失中，年轻人一气之下将老师非常私密的情诗以自己的名义发表。

这将故事推向高潮，当老诗人知道自己的作品被盗窃发表的时候，愤怒极了，这种愤怒可能远远不只是自己作品被盗窃的愤怒，而是自己的隐私被窥探，作为老者内心刚刚寻回的美好青春被破坏的愤怒。

不巧，这部作品还得了当年的文学奖，老者在文学奖颁奖的典礼上破天荒的发表了讲话：“我是一个老人，但是我的年老，并不是对我做错事的惩罚，就像你们的年轻并不是对你们的奖赏一样。

”衰老是如此一件残酷的事儿，让一个真诚爱恋少女的老人不敢将心事敞露，不敢发表自己的情诗，不敢将孙女一样的少女当做爱人，只能，远远的看着她，在心中意淫。

作者并没有将年老的残酷写到这里为止。

当少女知道老人弟子刚获奖的诗，以自己的名字命名的诗歌，以为年轻人爱上了自己，在寂寞中她在老者的书房跟酒醉的年轻人做爱，年轻人终于做了一件老者完全做不了的事。

然而老者却因为看到了这一幕陷入了绝望，这绝望不仅仅是因为年轻人抢走了他的爱人，而是因为他平淡甚至有点孤寂的生活中刚出现的一点美好却完全被夺走了。

柏拉图式的恋爱，一旦演变成赤身裸体的“干”简直是将所有幻想、美好、朦胧抹杀殆尽。

老人于是想要杀了年轻人，他把年轻人的车胎弄爆，在自己的车上动了手脚，让第二天不得不去开会的年轻人不得不用老者已经动过手脚的汽车。

有意思的是，年轻人并没有因为老人的手脚而死，弄死他的是他的愤怒。

他得知老人要杀死自己后在山道上逆行，与迎面而来的车相撞而死。

年轻人死了，也同时带走了老人的所有美好，以及老人的生命。

老人如同行尸走肉一般。

这忘年恋情的美好，恰在于老者历经世事，却完全没有俗世的现实和手段，却像回归少年时代那样充满真诚和天真。

少女亦不设防，而是充满纯真和少女特有的叛逆。

这让两人的恋爱更接近那种青涩的、情深的恋爱。

然而神的残酷在于，在这段恋情几乎是无解的，老人和少女几乎不可能走在一起，而只能相互道一声：“再见了，爷爷。

”“再见了，恩娇。

”

这位老教授今年70多岁是文坛大佬，隐居在乡下别墅这个女孩叫银娇今年17岁，上高中，就住在老教授附近。

银娇天真烂漫，她冒冒失失的闯到老教授的院子，竟然在躺椅上大摇大摆的睡着了。

面对这个散发着青春活力的天降少女，老教授看呆了，像是被青春撞断了腰。

银娇走后，老教授还在回味青春，一整天都魂不守舍。

老教授有一个弟子，每天像侍奉老教授，希望早日混出个名堂，可惜才华有限，老教授便把自己的一部手稿送给弟子发表。

让弟子名声鹊起，买车买房弟子成名之后，应酬多了起来，做饭的时候，他忙于接电话，不小心把汤煮咸了。

老教授一口没吃，给弟子一个冷屁股表示抗议。

话说汤咸了你吃菜啊。

估计是思念少女成疾，心情不太好晚上弟子给老师斟酒赔罪，说我现在太忙了，老师家需要个钟点工，今天那个女孩就不错，听说她家境一般，什么家务都会干。

老教授没点头也没摇头，不动声色地说，周六让她来试试看吧。

老教授一大早就翘首以盼，终于银娇来了，连忙坐回椅子假装看书。

银娇跟他打招呼，他紧张的一句话都说不出来。

银娇开始打扫客厅，银娇被老教授盯得心里发毛。

银娇又来了，这次是打扫书房。

银娇不小心碰乱了书稿，老教授顾不上矜持，赶紧上前摆好，银娇手足无措。

银娇第三次来，这次是擦地板和擦玻璃。

少女的腰，杀人的刀，比拼多多的砍一刀还要人命。

不知道为什么，银娇到服装店收紧了腰身，改短了裙子。

银娇说铅笔没芯了，问要不要削一下，老教授却说。

铅笔在哭泣，不用削。

银娇说你在念诗吗？

老教授当即吟了一首诗，小时候上不起学，听到笔盒里铅笔晃荡像是在哭，你帮我削铅笔，如同在给我擦眼泪。

不愧是搞文学的，出口成诗这一天夜晚，大雨滂沱，浑身湿透的银娇敲响了老教授的门。

银娇说，爷爷，我要在你这里睡。

原来银娇的后妈在家打她，她忍受不了就跑出来，以前都是跑到同学那，现在来这了。

银娇说，小时候妈妈用铅笔刀削脚后跟，削破了，脚后跟就和铅笔一样在哭泣。

那么爷爷，你喜欢我的脚后跟吗？

老教授惊得衣服都掉在地下。

银娇便赖在了床上，老教授只好去楼下睡。

早上一掀被子，银娇竟然不知道什么时候钻进来睡了。

老教授没有叫醒银娇，只是慢慢欣赏银娇胸口的小鸟文身的构图。

这时听见汽车声音，老教授赶紧起身。

弟子看到银娇竟然睡在这里，还穿着老师的衣服，大惊失色。

弟子本能的感觉到了威胁，众所周知，青梅竹马敌不过天降少女，比如说，青梅竹马的薛宝钗，就敌不过天上掉下来的林妹妹。

银娇在厨房做了三明治，弟子说，老师从不吃面包的，银娇反驳道万一爷爷想吃呢。

弟子看着老师竟然接受了银娇做的三明治，他问老师你不是不吃面包吗？

老教授只得嘴硬说，这是三明治，又不是面包。

完了，傻子都能看出来，能为一个人改变饮食习惯，绝对有猫腻。

即便没有猫腻，那也是即将有猫腻。

弟子委婉谏言，银娇是高中生、未成年，言下之意是不要老师你可不要走吴签的老路。

老教授只当听不懂。

弟子还听他们说，银娇竟然和老师睡了一个被窝，他咖啡都喝不下去了。

出门到山上散步，弟子偷偷跟银娇说，钟点工的工作取消了，你是我招聘来的，现在你被辞退了。

银娇却得意的说，爷爷让我管家务事，门钥匙都给我了，意思是爷爷是我的直属领导，你个人力专员管不到我。

从弟子的角度来看，这女绝对别有用心，即便不是，也绝对有可能取代自己。

要知道他自己并没有才华，不可能继承老师的衣钵，说学逗唱都不会，全靠一个忠字，自己还要靠老师赏饭吃呢。

弟子凶巴巴的打掉了她手上的小镜子，荒郊野外的照什么照，这下，把银娇惹哭了，那是小时候妈妈送给她的珍贵礼物。

弟子说一个破镜子我再给你买一个。

没想到，老师冒着生命危险帮她捡了镜子，吓得弟子和银娇瑟瑟发抖，等老教授拾起镜子上来，银娇感动的一下抱住了爷爷。

弟子看傻了，这下真的彻底完了，招的钟点工要成师母了。

银娇要给爷爷胸口上也画一个小鸟，老教授欣然应允。

银娇说躺我腿上，他便羞涩地躺在她腿上，银娇开始附身画小鸟，老教授感觉压力山大。

老教授微闭双眼，他幻想自己回到了青年时代，着那时的自己，身强力壮，遇到了同样青春逼人的银娇。

他幻想着年轻的自己和银娇在窗前缠绵，在树林里奔跑，在书桌上挥洒汗水......画好了。

他猛然惊醒，又回到了现实。

老教授把他幻想的一切，把对银娇的感情细致的写成了小说。

弟子借故生病，让银娇送药过去，然后痛斥银娇你为啥要那样，老师可不是你想的那种人，银娇很生气，我把爷爷咋了，你说清楚。

弟子说你这是在把老师推向深渊，银娇说啥渊？

弟子只好改口说，都怪你让老师冒险去悬崖捡镜子。

第二天，弟子看到银娇在移动一个书柜，他赶紧制止，老师不喜欢随便移动家具，二人争执起来。

不小心弄翻了柜子，银娇跑去找爷爷告状，弟子发现了老师写的关于银娇的小说。

老教授下来又开始吟诗，家具们在你出生之前就在那里，如同生了根。

银娇弟子汇报今日行程，市里的领导要请老教授赴宴，银娇撒娇说我也要去，弟子呵斥道这是你能去的地方吗，老教授说放学后咱另外去别的地方吃好吃的。

宴会上老教授心不在焉，众人看他一勺饭也没吃，但又面带喜色。

众人问有什么喜事吗？

老教授当场展示了文身，便意气风发的开车去约会了。

学校班车提前20分钟到了，但老教授依然没迟到，银娇很开心，爷爷你早早来等我了啊。

爷爷带银娇去了最贵的餐厅。

吃饭时，老教授跟银娇学着用年轻人的流行词。

老教授似乎年轻了很多。

趁老师晚上与银娇出外逛荡之际，弟子偷偷看了手稿，写得实在太好了，栩栩如生，干脆一不做二不休，窃为己有。

老教授一直没发现手稿丢失。

直到无意之中听到了编辑的话，说你弟子写的短篇小说《银娇》，引起了巨大反响。

老教授才发现手稿被偷了，到书店一看，书都出版了，顿时脸色煞白。

弟子开着车过来，如往常一样给他端茶，他冷冷地说我怕有毒。

他质问弟子为何要剽窃，弟子说，您写的太美了，不忍心看它落灰，就发表了。

老教授说你不摇碧莲。

弟子说你以前不是送过我手稿吗，这区区短篇又算得了什么。

而且老师您70多了跟未成年女高中生谈恋爱，您不怕身败名裂您就去自曝丑闻吧。

您自己又不能发表，我跟了您这么多年，没有功劳也有苦劳，不如把机会让给年轻人。

老教授当场发作，狠狠揍了弟子一顿，这一幕正好被银娇看见，不知道出了什么事，吓得银娇落荒而逃。

晚上银娇去找爷爷，问到底发生了什么事，可怎么说呢？

银娇啊，弟子剽窃了你爷爷的书，书上写满了爷爷对你的幻想，从心理到生理，细致入微。

老教授不敢跟银娇说实话，只好哑巴吃黄连，避而不见。

银娇读了《银娇》，看到书中所写，像是作者在对她表白。

描写的很美，美到她无法不接受这种表白。

作为书的作者，弟子只好顺水推舟的摊牌了。

但银娇总感觉哪里不对，很多事情都是爷爷和银娇之间才知道，比如胸口画小鸟。

银娇问弟子你是怎么知道的，弟子说是老师告诉我的，她奇怪爷爷为何跟他说这些，而且写的跟爷爷的感受一样。

在车上，弟子激烈地吻银娇，我认为这更多的是一种掩饰，用这种掩饰来体现自己是《银娇》作者的合理性。

她只对弟子说，感谢你把我写的那么美，便走了。

弟子获得了国家级大奖，颁奖会上，大家都没想到，从不在公开场合露面的文坛耆宿出现了，吓得弟子直哆嗦，生怕老师捅出来。

老教授只是冷静地上台发言，并没有说其它，这让弟子松了一口气。

自此，弟子不再上门。

老教授对银娇也很冷淡。

老教授生日这天，银娇又看望他。

敲了半天门，老教授才打开门。

晚上弟子也来了，他放下蛋糕深鞠一躬，本想就走，老教授大度地让他进来。

晚饭上，银娇随口问起酒的历史，老教授知识渊博风趣幽默，弟子却呆呆板板毫无灵气，银娇说你这咋当上的小说家，你肯定不会吟诗。

弟子大放厥词，诗圣算个屁，能挣钱才是王道，我希望下辈子老师当弟子，我当老师，也伺候伺候我。

老教授并不计较，只是说我上楼睡了。

银娇跟上去，祝爷爷生日快乐。

爷爷抱了抱她，说，路上小心。

没想到，出门的银娇又返回了。

老教授被声音吵醒，里面看不到，反而他要跑到外面，拿着梯子趴着往里看。

老教授睚眦欲裂，只见银娇竟然和弟子，在他的书桌上颠鸾倒凤，银娇气喘吁吁说，我太孤独了。

老教授恨极了，他心中美好的银娇被亵渎了。

他要杀了弟子。

老教授扎破了学生的车胎，把自己的车松了几颗螺丝。

果然，第二天弟子开着老师的车出门了。

幸亏只是撞在护栏上。

修车师傅说，这螺丝是有人故意松了的。

弟子自然知道怎么回事，他开着修好的车，一边咒骂老不死的，一边飙车回去要收拾老师。

结果超速真的发生了车祸，死了。

与此同时，老教授烧掉了《银娇》的手稿，并留语音给银娇说，我杀死了弟子。

银娇终于领悟到了《银娇》，真真正正地出自爷爷的手笔，而非利欲熏心的弟子。

她再次来到爷爷家，家里脏乱不堪。

虽然弟子是自己超速死的，但老教授不知道，床边堆满了酒瓶，他已经心如死灰，彻底衰老了。

银娇说，谢谢爷爷写了那么美的银娇，我一个什么都不懂的高中生，真不知道还有人那么无与伦比的爱着我，爷爷，保重！

银娇走后，老教授才喃喃说，走好，银娇！

当我看到教授对镜的那一幕，立刻让我想起了托马斯.哈达的一首诗，当我看完全剧后，更加肯定了此片就是在诠释哈代的这首诗《对镜》当我照我的镜，见我形容憔悴，我说：“但愿上天让我的心也象这样凋萎！

”那时，人心对我变冷，我再也不忧戚，我将能孤独而平静，等待永久的安息。

可叹时间偷走一半，却让一半留存，被时间摇撼的黄昏之躯中搏动着正午的心。

人性本自私。

诗人舍不得自己的“国家诗人”地位，对少女的情愫只愿封藏，无限克制与隐忍。

少女的鲜活唤起他尘封的心，他想到了年轻的自己。

但这无非是对生命活力的追逐，无关是谁。

也就是说，“恩娇”就是逝去的青春的代名词，而ta是谁无所谓，ta可以是任何一个元气满满荷尔蒙爆棚的青春少女。

因为片中对少女展现最多的无非是制服和身体，女主的人物背景寥寥几句，不够立体，人格魅力也不够明显，最多体现了比较符合概念下的少女形象——活泼、大胆主动、无畏。

但我认为，这种不算幸福的家庭背景下的女孩，不太会这么阳光、大胆主动。

学生偷了诗人的书稿、偷走他书中的女主人公。

学生得到了名利，但他觉得孤独，因为始终得不到尊敬的老师的认可。

他在诗人面前从来都是“失败的”，除了年轻，他一无所有。

他渴望得到老师的认可，但他无能为力，只有占有恩娇，在这个层面“赢过”老师。

学生从一个模仿者过渡到偷窃者，最后走向毁灭。

恩娇的行为很矛盾，一方面体现了她的不成熟，一方面也体现她“阳光”背后的阴影，她何尝不是一具空壳，只不过是藏在年轻血肉的包裹和伪装下。

她是孤独的。

可以看出来，她像个无人看管、无家可归的“森林里来的少女”。

她喜欢的可能是诗人，但她也不能确定，诗人不回馈她的情感，即使他们已经拥抱在一起，诗人还是让她回家。

她把这种孤独和对诗人的复杂情感、对生活、对妈妈……的各种情绪揉杂在一起，与工科生一起宣泄两人的孤独，各自消化。

片尾，恩娇说自己属于诗人，可能有两层含义，某一刻她的心的确属于过诗人，《恩娇》这个想象中的角色也属于诗人。

但现实的她不完全属于，她自己也说过，她都不知道她是书里那样可爱。

诗人爱的她，更多是青春滤镜和想象下的美丽幻影。

人们的爱情常常是这样，你爱的只是你想象出来的那个人。

恩娇 (2012)6.72012 / 韩国 / 剧情 爱情 / 郑址宇 / 朴海日 金武烈

说它是韩国版洛丽塔，有点降低此片的格调。

我觉得这电影的主题是经久不衰的死亡，不局限于男女。

而洛丽塔侧重的是成年人对于三观不成熟的未成年人刻意诱导下的不健康的爱情，所以我也挺反感娱乐圈一些所谓“养成”的宣传稿，那些疯狂喊自己“妈妈”的，我觉得都是心理上的不健全。

嗨，夏娃给亚当苹果那一刻，世间就不会再有极乐园了。

谁还不是个精神病患者了～以前还看过一部电影，一个女大学生给一些人做特殊服务（不是性，我觉得性只是其中的一种表达手法），要把嘴唇涂成阴唇的颜色，进了房间还要喝安眠药。

然后女学生偷偷的藏了摄像头，之后有一个老头意外死了，他老婆找上门来，之后的我就忘了。

我就记住了唇色和偷拍到的画面，我看到的是垂垂老矣的人对生命力的渴望。

始皇帝那么厉害的人物都要追求与天地同寿日月齐辉，一些伟人越是到了老年越是像失了智一样，真的，我挺能理解的。

因为我现在的日子过得就不错，我就舍不得死。

所以我特别喜欢黄霑，喜欢他写的歌，喜欢“沧海一声笑，滔滔两岸潮，浮沉随浪只记今朝”，挺敬佩阔朗的人的。

我以前看过这部电影，但我不知道我看的就是这部，那时候就很震撼。

前天搜柔美的细胞看有没有第三季，无意中发现原来银娇是金高银演的，我就又找出来看了一遍。

剧情5颗星，画面5颗星，老年妆的眉眼到太阳穴之间不太自然，手部处理的很好，尤其是银娇帮爷爷画完，爷爷抬手的瞬间，但是胸口的皮肤褶皱又有点刻意。

观影体验非常好，沉浸式体验，有笑有泪很走心，事后也有回味和对自我的反思。

“走好，银娇”。

爷爷也是很阔朗的人呀～格局一下子就打开了。

人的一辈子，几十年时间，那么短。

眨眼间，我已经垂垂老矣。

我遇见你的瞬间，十几秒时间，那么长。

眨眼间，你已经印在我的心上。

美丽的锁骨，被汗水微湿的短发。

白皙的大腿，依稀看见些许泥土的痕迹，你划伤的膝盖，阳光照在身上的温度刚刚好，空气里有灰尘在飘荡，是初春青草的味道。

我对你的喜欢，让我把你想象得如同处女一样美好。

我对你的渴望，像胸口的雄鹰对天空的向往。

纹身会慢慢淡去。

远看，一切都是朦胧美好。

当感情收敛于心理，渴望积压于胸中，欲望发泄于脑海，表白沉淀于纸上，爱情是我一个人的事情的时候，一切都是那么的美好。

不要做任何走向现实的努力，不要试图揭开面纱，白玫瑰变胸前的饭粒，红玫瑰变蚊子血。

丑陋，挣扎，喘息。

深深喜欢着你的我，不由的叹了一口气，低着头，叹着气。

你被人，拽住头发，压在身下的样子，畜生一样，像个妓女。

还可以呢，整体氛围打造的很好，配乐也很到位，金高银出道的作品就表现的很自然了。

一个其实知道自己美的貌似单纯的女孩子，有意无意的诱惑了感情基础本就不怎么牢固的师徒俩，最终导致师徒关系彻底破裂的故事。

女孩看似单纯懵懂，实则一直很主动，不论对谁，都没有要避嫌的意思。

她的出现像是宿命的深渊，来终结这单身的师徒俩。

徒弟实在没什么才华，约等于为师傅服务来换取自己想要的功名，师傅如约给他了，他却说自己在老师这里没有尊严和地位。

徒弟就是个俗不可耐的俗人，老师可是真有才。

喜欢上恩娇的老师把她当成女儿，恋人，母亲，女仆，女神，一直理智的不越雷池半步，当然也因为不行，始终保持他想象中她的样子并把她封存在自己的作品中，而徒弟却像每个普通男人那样酒后乱性玷污了女神，这让诗人无法接受，他能接受为徒弟出书，能勉强接受徒弟能把自己的作品据为己有，却实在不能接受他侵犯自己最神圣的地方，于是徒弟非死不可。

妙的是他引导徒弟换车开，在车上动了手脚，徒弟却幸运的躲过去了，反而是毫发无损但知道真相后怒不可遏的徒弟在返程找老师算账的途中由于情绪失控出车祸而亡，真是讽刺啊。

老师是真诗人，徒弟是真俗人，俩人本就不是一个世界的，非要往一块儿凑，必不能善终。

物以类聚人以群分还是有道理滴。

少女纯真的诱惑，诗人的欲望和矛盾，还有弟子的不甘与痛苦。

恩娇稍稚嫩的嗓音和干净的面庞，在雨声和昏黄的灯光下有一种难以言状的美和诱惑。

细腿、短发、小胸部、单眼皮、好皮肤再加上好看的笑，这是我心中完美女孩的形象。

第一眼并不漂亮，但是却越看越有味道，像小雏菊一样，清新淡雅却又灵气逼人。

银娇就是这样的女孩子。

短发的她穿着大大的白色T恤，露出长长的腿，带着好看的笑，在摇椅上，在床上，在书房，在阳光下，是那么的好看...这般烂漫的美好，勾起了老诗人对青春的渴望。

他想自己变回年轻时的样子，钻进银娇大大的T恤里，拥抱她，亲吻她，抚摸她，跟这个17岁的女孩子做爱。

电影中变回年轻模样的朴海日和这个小女生在书房做爱时的场景真的很美，透进的光、堆满的书还有一场愉快的性爱，一切都是那么的让人愉悦，但是当把这个年轻男人换成是一位七旬老人的话，恐怕只会是美感尽失，令人作呕....当银娇钻进他的被窝，趴在他的身上给他纹身的时候，他只能拼命的压制住自己，这就是社会伦理道德的约束力，有时强大而又残忍，我们的生活又何尝不是这样，内心发疯一样想要的东西，却不能要、不敢要，我们花十倍乃至百倍的力量控制着自己，以维持表面的道貌岸然。

所以，在银娇的面前，李寂寥是一个和蔼而又博学的爷爷，她尊敬他、崇拜他却不会爱他，因为爷爷并不属于男人或女人的一种，爷爷就是爷爷。

但是，对于只是因为寂寞而吻了她的爷爷的弟子，她却向他敞开了少女的心怀，她问他喜欢她吗？

多喜欢？

她会告诉他，女高中生之所以会和男人做爱也是因为寂寞。

其实想想世界挺荒谬的，抛开年纪不说，真正爱着你的人把你像女神一样供奉，不敢亵渎你，不敢靠近你，甚至不敢说爱你，但不爱你的却以爱的名义占有你，只是因为他也寂寞...但是可惜世上不卖能看穿人心的镜子，如果有的话，就不会有这么多付错真情的人了。

人老了还向往着少女的美好，无耻？

下流？

其实人与人之间的爱慕并没有什么错，错的只是时间罢了...错的时间遇到的人总会因为时间的流逝而错过。

希望内心有爱的人在对的时间遇到对的人。

银娇的文学意象不同于其他Lolita类型片的少女，银娇的出场形象很特别。

常见的少女形象洁白无瑕、冰肌玉骨，通体干净，展现无缺的完美，

但是银娇不一样，尽管她也拥有同样颀长纤细的四肢和白皙的皮肤，却同时“意外地”露出了膝盖上的伤口、脚底上的泥巴和脖颈下的涔涔汗水

——但这看似不完美的样子，反而给人一种十足的“场景感”，仿佛她是刚刚从带着水气的森林里钻出来的小鹿，经过激烈的奔跑，身上裹泥带汗、微微气喘、停歇在凡尘俗世的庭院里疗伤——其实这个意象导演用其他镜头已经反复暗示过好几遍：有后院支起的供银娇踏入的铁梯子，这就是一个隐喻，诉说银娇在李适瑶内心如同精灵般的存在，仿佛那是魔法和现实世界的通道，供精灵般的少女穿行；

又有屡次出现在李适瑶幻想视界里、一席白衣露出修长美腿娇笑奔跑的银娇，林间疏淡的日光洒在她身上，恍如银河星点缠绕，纯美高洁又性感诱人，

这一切都在烘托银娇在诗人老迈的年岁上为其带去枯木逢春、点石成金般神奇的情绪滋养——银娇不是油画里静谧的肖像，而是冲破魔法结界、踏画布而出的异世界的精灵，不仅给诗人李适瑶以无限动态的意象，也给了观众一份带着气味、湿度等感官动感的文学想象，赞！

为什么爷爷会在第一时间被银娇的身姿吸引，而苏老师却只是直白地将其视为闯入者，

这或许就是诗人和普通人的区别——诗人，是最高级的文学家，他们拥有最敏感的直觉、最宽广的想象力和最凝练的叙述力，生活的点点滴滴在他们眼中和普通人的视角，是不一样的。

就是这样的特质让爷爷瞬间就能捕捉到银娇身上与众不同的纯真、灵动，才会第一时间对她“心动”吧！

当然，李适瑶是以诗人写意的视角、描摹的心态去欣赏沉醉于银娇的美，可以说是发乎情止乎礼的脑内激荡，绝不带半点肮脏越界的龌龊心思及举动，是一个有道德感的成年人对身份年龄相差悬殊的两性际遇的负责任的做法。

苏智宇的人格解剖而苏智宇则完全是另一番面目了。

苏是一个功利性极强的普通人，他带着很明确的目的接触李适瑶，也为实现自己的目标而暗自争取——这本无可厚非。

但是，功利会产生偏狭，令人迷失自己的立场和本分：恩师为他代笔写小说、助其闯出名声，他却沉醉在名利中忙于应酬，疏于照顾师父的衣食起居，致使饭冷汤咸、生活无着；

也是苏提议要聘用一位保姆，并非家务繁重、而是他已无心于此；

雇佣了银娇却又将她视为闯入者，是他将后者置于竞争者的位置、抢夺师长的疼爱和在家中的话语权。

照理说，苏师从李适瑶，是为了提升文学造诣，早日成才，这同身为家政工的银娇毫无利害冲突，但他却对娇充满敌意、处处为难，这充分说明他对自己同李的关系定位并不单纯。

苏不是出于纯粹的文学目的接近并侍奉李适瑶，而是有着更多的盘算：他不允许任何人追赶甚至取代他和李适瑶的亲密关系，也不允许有人威胁到他在李适瑶生活、工作、人际圈子中“话事人” 的地位，

他俨然以诗人首席弟子、生活顾问甚至是经纪人的姿态，试图压制银娇对自己早已建立的重重规矩的“挑战”。

他要的，不仅仅是师承和扬名，恐怕还有对李适瑶名利的觊觎、占据和支配权——这样一个心机深沉的人，是危险的。

所以，当苏看到《银娇》一文，感受到李对娇互动亲密、情感深厚，自然无法忍受。

他不能容忍的，不仅仅因为世俗对老少恋的唾弃和挞伐，更重要的是他自以为长久以来小心谨慎的侍奉尚得不到师父的满意和倾囊相授，而一个新来的小保姆凭借三两下子的青春诱惑便令师父老头神魂颠倒、肝脑相付地奉上文笔、情感俱佳的短篇小说，这个落差大到令其无法适从，

“原来被自己高高捧奉的师尊也不过是一具欲望的三俗肉体”——这结论实在教苏智宇愤懑嫉妒，愈发感到自己勤勉的学徒生涯悲哀无望。

在这样的情绪驱使之下，窃取文章并署名发表便不可不谓天时地利人和齐发力的结果，一为名利、二为泄愤、三为打击李适瑶的尊严，可算是一石三鸟。

银娇和李适瑶的心有灵犀如果说李适瑶对银娇的感情，是久旱逢甘霖般的悸动和如沐春风的文学灵感；那么银娇对李适瑶，则是如抓住救命稻草般，情感上的高度依赖和需要。

如你所见，银娇的外表是青春活力，但内心却十分的孤寂荒芜。

枯燥高强度的学业压力，无处诉说沟通的孤独，严厉又偏心的母亲，令银娇十分渴望一个心灵慰藉的窗口。

她分明经常遭受母亲的打骂，甚至于在雨夜被赶出家门不得不在李适瑶的别墅求宿，但仍然感恩母亲送给自己的一面镜子并视若珍宝，在被苏老师拍下山崖之后不依不饶

——银娇成长环境的孤独、情感交流的缺失和对内心关照的需求可见一斑。

而这位国民诗人“李爷爷”仅仅用一支铅笔，便攻陷了少女的孤独城堡。

在银娇尝试为自己削尖钝头铅笔之时，李适瑶以“尖头铅笔是悲哀”一口回绝了她，却无心插柳般叩开了少女的芊芊心门。

诗人以物喻人、以物寄情，讲述了年少求学时代钝头铅笔的敲击声所引发的人生感慨，“啪嗒啪嗒”的笔声萦绕一生的牵念，对不能回去的青春岁月的眷恋，对“如前生和黄泉那般久远”的内心钟爱的不舍，削尖了铅笔就如同“抹掉了眼泪”，同时抹掉的还有青春年少的记忆，所以他不愿

——这份对情感的纯真不渝打动了少女心、对所爱之事周全又近乎偏执的呵护又直接回应并撩拨了银娇渴望被关注和守护的诉求痛点，令她觉得震撼、耳目一新。

在被母亲责骂、避居李宅的雨夜，躺在爷爷的床上，银娇伤感地回忆起“和削笔刀同样有关”的记忆，那是幼时母亲一边削铅笔、一边用削笔刀打刮脚跟的茧子以及脏物（翻译原因，大概理解，不知是否有误），

这是属于银娇的铅笔记忆——不同的年龄、身份和经历，却有着相同的关于铅笔的故事，以及保留在内心深处、“足可成诗”的羁绊和爱——这便为银娇打造的一个和李适瑶情感相通的接点！

在从天而降的意外际遇中，诗人以其高度凝练、写意的述说为自己创设了一种“情感沟通范式”，令她迷醉神往。

这种范式对银娇的积极意义在于，通过观察生活中的平常事物、从细节处探寻能够引发情感连接、制造自我疗愈的能力。

于银娇而言，李适瑶是一个打破了年龄、身份壁垒的有缘人、沟通者，他既拥有常人无法企及、丰沛细腻的情感与洞察力，又具备与年龄大不相符的勇气、接纳学习新事物的能力；银娇确信他，绝非暮气沉沉的老者，而是一点就通的灵犀，可以滔滔不绝直抵内心的挚友以及制造乐趣和新鲜的妙人。

当内心解除了跨越半世纪的代际鸿沟，自然而然就会产生亲近、交流的心理依赖，这也是后续银娇做出为李适瑶画刺青、雨夜留宿并同床共眠、相约出游闲话家常等一系列看似“无脑”“无礼”又“越界”行为的心理动因了。

正值青春的寂寥少女，一旦遇上温暖和关注，便会飞蛾扑火，涌泉相应！

同样，这也为后续她误会苏智宇爱恋自己、书写自己而感动不已、回予性爱埋下伏笔。

而李适瑶，也不是对着任何人都能显现出“灵犀”、“挚友”以及“妙人”的属性，他也需要一个触发，绝对是因人而异才能展示自己的这些特质，而年轻纯真、如精灵般灵动的少女银娇就是他最好的“触媒”！

可以说，诗人浪漫、求真、好奇的天性为这个职业人群造就了普遍年轻化的心态，“人老心不老”最恰如其分地表达了诗人在生理机能老化后的窘境：还有探索新事物的心境、源续灵感的冲动，但身体却无奈地退化——这番苦恼在影片开头处、一丝不挂对着镜子自怜自艾的李适瑶的脸上就一览无遗。

他头脑清晰、思维活跃、接纳并探求新事物的能力尚未退化，却因为生理年龄的老去，而不得不接受为社会所边缘化的现实，尽管有享誉文坛的地位，但与自己接触的人、事、信息却在锐减、新生的涟漪已久不泛起，这不但是生活的孤寂，更带来文学灵感的枯竭，苦寻不得的李适瑶是在身心上都时刻做好了拥抱并吸收新鲜养分的准备，才遇上了少女银娇，他将她视为激活二次生命的能量，而非突如其来的艳遇；他对于银娇年轻鲜活的身体的确有着种种绮丽的想象，但作为一个道德品格高尚的人，这份想象发乎情止乎礼，绝没有逾矩的动作和下作的盘算。

创作《银娇》这篇短文是对少女意外闯入、让自己重焕青春的生活经历的记录和回馈，李适瑶本就没有将其问世发表的打算；相反地，他是要将其作为秘密深藏，不能让银娇知道——尽管自己襟怀坦荡，但世俗陋见仍如洪水猛兽，会让自己和银娇受到伤害，更没有把握若银娇见到此文，会如何看待解读——他绝对清楚这个道理。

或许若干年后，待银娇长大成年、有了更多生活阅历，他可以将其作为美好记忆的礼物相赠，可绝不会是现在——但这一切全被苏智宇自作主张地破坏了，还给他泼上“老牛吃嫩草”、“禁忌不伦”、“沽名钓誉”的脏水，这怎么能不教斯文的诗人勃然大怒！

利益交换，是苏智宇对自己同李适瑶师徒关系的核心诉求，面对李适瑶的责骂，他以“你帮我写小说让我出头、我帮你出小说还你稿费”来回击，

他为自己的盗窃行为编织了一个“知恩图报、为师解难”的幌子，其内核不就是利益交换？

他从来看不懂，师父是用文学的方式敛藏爱情，也用文学的方式传承师恩。

所以，“年轻不是你们努力的奖励，衰老也不是我们犯错的惩罚！

”一言既是对苏智宇的敲打，亦是对自己坦荡心迹及身衰心未老的慰藉与鼓舞！

在我看来，李适瑶对待银娇，是有着表里双重感情，一重是理性的长者对晚辈的关爱，没有突破情爱的界限。

而另一重则是饱含交叠着爱与性的男女之情。

当沉浸在对银娇身体和灵魂的想象中时，他是年轻了几十岁的自己，和她追逐、欢笑、拥抱、水乳交融；当抽离回现实中时，便紧紧约束自己，将银娇放在忘年小友的位置，她的清纯美好，值得自己喜欢和珍惜，仅此而已。

但无论切换到哪一重身份，他都分外珍视着银娇，绝不贪婪地占有、不负责任地将复杂的感情和肉欲强加给这个尚未成年的孩子。

事实上，在和银娇的互动关系中，李适瑶一直是被动的那一方：他将她视为灵感缪斯，对其施展无尽的香艳想象、在现实中却由着她对自己作出描刺青、拥抱、钻被窝、约会等等看似“亲昵逾矩”的举动而不加制止回避，那都是在深化、延展这个少女带给自己的生命体验，并将其文学化，触发自己形成源源不断的灵感写就小说。

当然我前面也说过，写小说不再是为了任何功利的目的，而是记载和纪念，这是一份独属于李适瑶的秘密，无法也不需同他人分享，更不允许任何坏心肠来染指破坏，如同用一个水晶盒子将其与外界隔绝，孤芳自赏又倾心呵护——这便是诗人李适瑶的浪漫纯粹。

银娇对小说《银娇》的认知、对作者身份的疑窦少女银娇艳羡崇拜这位诗人爷爷，从情感上信任并依赖着他，并不意味着对他有情欲：银娇对爷爷种种亲昵举动只是天真稚气、心无设防，绝非有心勾引撩拨。

我始终认为，银娇对小说的作者是存疑的——所以在第一次读完后，她去找了苏智宇，当面问个清楚。

在对李适瑶生活起居的照料中，银娇多少是受到了诗人文学熏陶的，她看过他为苏智宇代笔写的《心脏》，读过他的诗，和他有过许多谈话交心，对《银娇》的行文风格和其中透露出来的感情绝对会有所察觉。

她一定纳闷，如果作者不是爷爷，那旁人如何知情包括刺青在内的私密细节？

苏智宇用了一套“亲密师徒分享秘密”的说辞来忽悠人，涉世未深的少女虽接纳了这个说法，却也将信将疑。

她想去找爷爷求证，却被拒之门外，加之后来作品授奖时有爷爷的到场祝贺，以及生日夜他对苏智宇的接纳，这才令她才放下心中疑团，接受了苏智宇就是作者的结果。

可是银娇，一定希望作者是李适瑶，而不是苏智宇。

对苏智宇是作者这个“结果”，她的内心还是有一些失落的——何以见得？

就是在李适瑶的生日之夜，她搀扶其回卧室休息时，爷爷抱住她，嘱咐道“回去路上小心”，银娇顺势低下头，将双眼埋在他的肩膀轻叹起来。

这一幕，欲诉还休的伤感气氛在这一对老少的周身弥散：银娇伤感是因为她希望作者是爷爷，她感到只有爷爷才能有这般文笔，也只有和自己有着无限默契的爷爷才能有这样的观察力和爱意，才能无限逼真地描摹出二人相处的点滴细节、丝丝氛围，但“真相”却教她扑了空——这是全片李娇情感最呼之欲出的一幕，颇有一番“君生我未生、我生君已老、恨不生同时、日日与君好”的意味；李适瑶伤感是因为大家都接受了作者是苏智宇的“事实”，他和银娇的关系无法通过小说获得更深的进展，甚至会因为苏智宇的“作者”身份而横亘其间、令彼此反而渐行渐远——两人都有说不出的心事，淡淡的哀伤只能用点到即止的额头吻来终结。

银娇对《银娇》的感动，不是因为文章将自己描绘得如此纯美而令她心花怒放、虚荣心得到满足，而是她感受到了这番细腻生动的描述后面、倾注了作者对她长久而深刻的观察，以及支撑这份观察所需要的浓烈的感情及想象力。

她被感动的是这一点，也正是花季少女因为生活单调孤寂、缺乏社交和关注的需求痛点得以化解；那些文字令她感到，有一双眼睛在真诚地凝视着她，让平凡单调的自己绽放出了如此光彩夺目的文学之美，被世人所赏见，原来自己“并不是无人在意，而是被有心人疼惜爱慕”——这才是让她感动不已的实质。

银娇回屋的动机剖析所以，银娇是怀揣着“感激作者”并“探究更多”的想法回到屋子里。

看过一些评论，用不堪的语言解读银娇回去找苏智宇的举动，真的生气。

她孤独，但也不至于这般性饥渴，需要一个并不爱自己、不了解自己的男人来发泄情欲。

她回去，不是找人，而是找答案！

此刻她最大的心理动机是希望和小说作者面对面沟通！

她对能将自己描写得如此美丽的小说家充满了好奇，想要了解他的所思所想、更想借此进一步了解自己，她迫切需要这份交流。

所以我们看到银娇回屋后，镜头切换到了她穿着白袜、蹑脚行走的画面：

她先是走到李适瑶的卧室门口，迟疑了一会儿——迟疑什么呢？

是心存希冀爷爷或许会在房门口等她，告诉她自己才是作者，但事实却是他已熄灯入睡，她这才折返出来，往地下室走去，直面苏智宇。

这就说明了，少女银娇是怀揣了无尽的好奇，想要释疑才回到屋内的。

喝醉了酒的苏智宇，在并不了解银娇一番诚恳的心意之下，仅凭借酒意就色从胆边生，而稚嫩的少女在被动的撩拨中，天真以为他对自己充满了爱意，毕竟之前已有过一次在车里意味不明的索吻，这些令涉世未深的银娇信以为真，便交付了自己。

她的身心还笼罩在被小说的美丽和深情所强烈震撼的情绪中，本就对作者充满了感恩和欢喜之情，而年轻男女之间星星点点的情欲摩擦，很快便会叫她身陷迷网中。

纯真的少女，自始至终都渴求一个答案，解开自己的好奇：“你喜欢我什么？

”在车内不清不楚的耳鬓厮磨中、在床上宽衣解带的嬉笑打闹中、在灯下颠云覆雨的肉体缠绵中，她嚅嗫着询问对方“你喜欢我什么”、“有多喜欢”，

却始终没有得到想要的答案，好奇的询问变成了自问自答“因为孤独，才跟你交欢，我也是。

”她是奔着一个答案去找苏智宇，她想知道对方有多思念她、爱重她，她想同他交换的是小说里无法排遣的相思和孤独，但他回应她、拿来交换的，只有肉欲。

在这一句“因为孤独，才跟你交欢，我也是。

”当中，“我也是”三个字包含着重要的信息，

那便是银娇在小说中，读出了作者的孤寂感，那种对孤独处境的困窘、对心有所爱却不得不隐忍、无法表达的痛苦，这引发了少女强烈的共鸣，正因为她也有这份心境、想要和作者面对面互诉衷肠、双向奔赴心中所爱、消除孤独！

正是凭着这份知遇之感，才令她鼓起勇气、怀揣着好奇心回头去找苏智宇，而不是那些人所谓的“轻佻的生理冲动”。

诗人同银娇的诀别也是对文学的告别这一切经过被李适瑶看在眼里，他并没有因此迁怒或轻视银娇，依然像曾经那般珍视她，这再次说明李银二人怀着相同心境、能够彼此理解。

他懂她的渴求、知她的真心，会痛惜银娇涉世浅薄而遭人欺骗，却不会将她视为轻易投怀送抱的轻浮女。

在诗人的心中，那样炽烈而灿烂地爱过少女银娇，为她穷尽毕生的文学热情，编织了一段绮梦，这是他此生关于爱情的绝唱了吧！

不然在最后，他怎么狠心烧毁手稿、削笔断头？

这分明就是封笔、更是封心吧！

我注意到李适瑶两次对少女说过同一句话：“一路小心，银娇！

”第一次是在生日夜、银娇搀扶自己回卧室并道别后，他坐在床沿喃喃自语道；

第二次是在电影结尾处，银娇在痛陈自己的后知后觉、自责配不上爷爷的喜爱并告别离去，躺在床上的李适瑶流下悲伤的眼泪，诀别般地低吟“一路小心，银娇！

”

——这是两次截然不同的心境流露。

第一次是在把小说作者的身份无奈让渡给苏智宇的情况下，李适瑶明白自己错过了向银娇表白心迹的机会、甚至于此后也没有再一次将心中珍重的爱的礼物相赠的机会，这是李适瑶对银娇爱情的道别；第二次在苏智宇死后、自己烧毁手稿并封笔，银娇发觉真相并前来致歉，然而一切都回不去了，他们之间背负了生死、信任、欺骗与尊严，原本美好的忘年之交被阴谋和仇恨撕成碎片，这一次是他对她人生的祝福和不复相见的诀别。

在这场告别的戏份中，金高银高水准的哭戏、情绪拿捏和台词功底尽显，恰如其分地演绎了银娇后知后觉、羞愧难当的自责和面对爷爷纯真、强烈感情时的追悔莫及以及最可贵的坦荡面对、真情告白的勇气，这时的她已从朦胧青涩的少女成长为拥有阅历、诚恳和韧性的女青年。

忘年之恋如金风玉露，却在终于能够坦诚相对之际戛然而止。

朴海日和金高银的演绎朴实、真诚且准确，这场大结局戏份赚足了我的眼泪。

一生坎坷、携风带雨走来的诗人李适瑶，在晚年遇见了生命中难能可贵的金子般的美好，他本想用时间慢慢雕琢、倾心培育，却还是被这贪婪又功利的世界慌不择路地窃夺了。

此情美好，可待追忆，只是想起的时候一定会惘然长叹吧！

后话金高银的出道影片，还凭借银娇一角斩获青龙最佳新人奖，我认为是实至名归、甚至是绰绰有余！

她的表演，流畅、细腻、张弛有度，丝毫不见新人的生涩稚嫩！

你可以说她是一张白纸没有程式化的限制所致；但我却认为，她对演技的揣摩，甫一出道便已有不少的心得积累，她是用了很多技巧在里面的。

她不但演出了一个少女的纯真洒脱、懵懂不设防，还为其添设了一层难以言喻的成熟魅力，这份成熟不是指性感、风情，而是少年老成的坚毅、对人情世故的勇敢探索和洞察人心的细致入微，即令我体验到银娇既有少女的轻盈天真、又拥有足以接纳世事变幻、人心叵测的韧性。

很难用具体的场景举例，但它就无声如水般展露在银娇的日常举手投足间、眼波流转里、台词念白中——相信高银是好好做了功课和准备，才将银娇这个形象演出了层次感和厚度，而不是既往同类型片中那些千篇一律的如同一张白纸的单薄萝莉形象。

完。