川越市立第三中学,初三,图书馆。
午休时,一扇玻璃推门隔开了图书馆的安静与校园里的喧哗。
安昙(tán)小太郎经常来这里,看书或是等人。
他是学校文艺部部长,出生在一个传统的日本家庭之中,个性细腻而又温厚的他自幼喜欢读书,暗中希望能够成为一名作家。
比起运动体力消耗大并且引人关注,读书这项爱好显然相当“节能”。
总而言之,他是班级中并不起眼的存在,校园运动会时跑步摔跤除外。
他今天在等人——水野茜。
女孩是田径部的种子选手,个性开朗活泼全身上下散发着积极的光芒。
被人盯着的时候,女孩会感到紧张,但是一进入跑步的状态,又非常享受奔跑感觉。
当女孩感到紧张时,手里会不住地捏红薯吉祥物。
运动会时小太郎帮茜找到了这个意外丢失的吉祥物,使得这样性格迥异的两人,其生命轨迹被命运推动着联系到了一起。
一位友邻说:“中学生单纯的爱恋,秘密的交往,文学少年和运动少女的碰撞,让人仿佛回到青春的时候。
”女主身边总有几个闺蜜环绕,男主总有两个基友一起打闹,他和她的青春不是孤单的。
他们的青春,就像这部番的画风一样,明亮刺眼。
第一次点开这部番的时候是20年5月,疫情爆发后,社会停摆,居家隔离,通宵达旦的看番,日夜颠倒的混乱生活。
社交媒体给我带来的只是痛苦和焦虑,而不是剧里聊line的甜蜜。
剧中小太郎尝试考茜一样的高中时,备考十分努力却依然落榜,我非常能产生共鸣。
但动画的结尾使我落魄,小太郎的文字能让茜感受到他的执着与深情,也让大多数人完满了那种“从校服到婚纱”的想象。
我长期处于异地恋,亲历者尝到的甜蜜,最终还是敌不过难以忘怀的痛苦。
我曾将这部番推荐给她看,但从未收获相同或不同的看法,她也许尚未点开过。
时间仿佛翻篇至两年前。
坚持几年的每日记录,使我的人生轨迹几乎可考。
人生中也就那么几个重要的决定时刻,其余皆是平淡的日常。
在第一次看完这部动画之后的两年时间里,最大的决定就是与她分开,她已经前往国外读书。
不需要再纠结过往的我,心血来潮二刷了这部番,在这之前也看过《四月是你的谎言》。
终于能够理解不同的阶段看待事物的不同方式,以前那种青春的悸动驱动着我们去干傻事,现在看男主成为作家的人生理想遭到现实的捶打,与父母期望的怄气,与努力奋斗的目标出现偏差……才明白成长才是伴随着这部纯爱番的暗线;也不再沉溺于“我喜欢的人也能喜欢上自己”的奇迹里,而是明白爱情不是单方面的救赎,而应该是双方面的奔赴。
As the moon, so beautiful。
我也曾使用这句话形容自己年轻时遇到的人,但现在人生信条却变成了“make the most of everyday”。
不管是一刷还是二刷,作为自我观察确实能感受到诸多变化,也许未来还会看很多次。
男主想到“月色真美”这个典故
然后说出了“つき。。。
”
这里要注意两点“つき”既可以写作汉字“月”,也可以是”付き合いって”(和我交往吧)开头的“付き”!
读音是完全一样的!
省略号,男主是由于紧张没有说完。
女主将这个“つき”理解为“月”,便看月亮,说“月色真美”
男主马上脸红
继而说了“付き合いって”(和我交往吧),这里的开头“付き”和之前的“月”的发音是一样的都是tsuki!
从这个tsuki的不同理解其实可以得到两种男主的心理变化。
1)最开始男主是想用“月色真美”这个典故来表白,但是女主并不知道这个典故而且男主由于紧张也没有说完,女主接上了一句“月色真美”,所以男主才会脸红!
而之后男主还是用同样的tsuki开头说出了“和我交往吧”!
2)最开始男主是想直接说“和我交往吧”,但是由于紧张没说完被女主直接理解错了而打断。
之后女主说“月色真美”,他再鼓起勇气再次将这句话说完。
这个番剧根本就不是给少男少女看的,因为这本身就是他们的日常,只要愿意就能实现。
这个番剧是给那些再也回不去的人们看的,进入社会后物欲横流,爱情捆绑着利益,女看美貌男看事业,纯爱太难了。
这种本身没有什么龙傲天也不开后宫的青春美好,是难能可贵的。
画风精美,剧情缓慢却不空洞,因为一句话而悸动,因为一个眼神而一晚上坐立不安,那些不都是曾经的我们吗?
在中国这样一个严禁早恋的国度,在初中能谈一场无关风月无关其他只是在一起的恋爱是多么美好啊,观看的时候,一定会想起那个TA, 一定会记起被学校家长拆散后念念不忘的对方。
青春是美好的,而这种美好只是存在记忆里,因为只有脱离了青春后,见足了社会的尔虞我诈才会怀念当时的纯真,体验了工作的复杂忙碌,才会怀念当时的平淡美好。
这个番剧剧情推进很缓慢,人物很写实(父母都是很正常的,既衰老又健在不像有些后宫番要么父母双亡要么父母童颜)非常适合工作了一天的上班族,回家后倒上一杯热茶,舒服地瘫在椅子上,享受24分钟的青春。
这年头这种番超级少见啊。
我说男主啊,你知道有多少人把永远实现不了的愿望寄托在你身上吗,要好好对她啊!要幸福啊!分割好像知道谁点了喜欢啊(๑•ั็ω•็ั๑)要不加个关注如何,我保证不会乱发状态打扰你们分割线很久很久以前,别人说:幸福总是相似的,而不幸却各有各的不幸。
一直以来都只对后半句话记得很熟,而前半句就像专门为了衬托而存在的一样。
可是啊,幸福真的是相似啊,收到女生的消息,开心的打吊灯的开关,躺在床上滚过来滚过去的看,为了在别人眼中表现的很成熟,故意选了很苦的咖啡,然后果然苦到自己,对对方有好感,害羞的一句话都说不出来。
这种相似的幸福很久很久以前也借宿在我这里,真想回去把自己好好的揍一顿啊。
那时候觉得红烛昏罗帐完全比不过江阔云低断雁叫西风。
现在觉得那时候自己就像个白痴。
人嘛。。
总是失去了以后才会珍惜,大家都这么说,说明大家也是都这样吧。
一部好作品的定义是什么,每个人都有自己的看法,以前也和朋友讨论过"为什么就没有那种相互一见钟情,然后简简单单结婚,简简单单生子,简简单单幸福一辈子的故事呢"也得出了结论,这种故事没什么意思,太平常了,没什么生离死别,没什么错过与被错过的遗憾,没什么悔恨,抗争的故事就太无聊了,几句话就能讲完: 他爱他,恰好,他也爱他。
他们终老都幸福得像童话一样。
但是,这种故事才正是由衷想要献上祝福的故事啊。。。
想到了初中时候的自己,不知道怎么的接触到了尼采,就完完全全的喜欢上了他,专门记录他的那些名言,像凝望深渊,白昼之光那些,不知道算不算中二,但是应该没有炫耀的成分,就只是觉得这个人说的好有道理啊,然后也是运气,遇到了一个喜欢费希特,也喜欢尼采的姑娘,黑板上每日名言的时候,她写:我是太阳。
那时候感觉这个姑娘好帅啊,太漂亮了。
也在聊天的时候一遍一遍想着怎么措辞比较好,对方大概会怎么回答。
对方没有回复就会没事干戳着对方的头像傻笑。
在故事里找到自己以前的样子真的是好神奇的感觉。
可是现在已经到了虽然还相信圣诞老人,但是觉得自己已经不是小孩子,没权利收礼物的年纪了。。
男主,你的小说要不就叫『月色真美』吧,要不也把女主写进去吧
这部番真是满足了我对早恋所有的想象。
一开始互相见到装作不认识,朋友起哄立即反驳,眼神不自觉往对方身上漂,被对方注意后又连忙转移视线。
鼓起勇气去搭话,却又脸红心跳吞吞吐吐说不出来。
社交媒体好友通过时兴奋地跳起来,每发一句话都字斟句酌,深怕说错让对方不高兴。
第二次联络时犹犹豫豫,总担心会不会打扰到对方,删了输输了删,最后好不容易发出去,对方回到没有打扰,并询问自己在做什么,就已经高兴到在床上打滚。
愿意默默地去为对方做很多事,完成时却装作云淡风轻,摆摆手说举手之劳。
回家路上特意绕道,期待和对方相遇,真的相遇却又瞬间脸红。
彷佛一下子明白了书中那些浪漫语句的意思,却又不敢向对方吐露。
告白时的心惊胆战,磕磕绊绊,生怕对方拒绝,而被告白的一方也是手足无措,回到家就羞得窝进枕头里面。
然而,就此上了心,看见对方和别的异性在一起就很不爽,渴望能去说话又迈不开腿。
终于,耐不住心里的情愫,可也不过是一句,我很喜欢和你说话,还想继续说好多好多话。
恋情的开始,犹如地下党一样瞒着周围的朋友亲人,见面也是悄悄咪咪。
更是会去网上搜索该怎么和对方交往,嗯,我不能太粘人,又不能太不粘人,信息不能秒回,但也不能慢回,然后感慨恋爱好难呀。
每次见到对方心里就小鹿乱撞,牵个手就像握住了全世界,更遑论当对方作出回应翻转手掌直至十指相扣时的甜蜜。
晚上聊天也舍不得结束,发个晚安都能来来回回好几遍。
想送礼物时的精挑细选,左右为难,送出去又生怕对方不喜欢,而当对方说喜欢时整个人都高兴起来。
也很容易就会因别的异性和对方走地太近而吃醋,莫名其妙地生气,然后心里面骂“你这个大混蛋,再也不要理你了”,见面也强压住爱意漠然走过,可其实早就怕对方再也不理自己怕得要死,所以对方稍有表示就忍不住扑进对方怀里倾诉衷肠。
都说有情饮水饱,对方就是自己的全部,就算家人朋友反对,就算马上远隔千里,就算双方成绩家境什么的都不匹配,但就倔强地觉得爱情是能够克服这所有的一切苦难的,也愿意为了这共同的美好未来而去拼命努力。
这么甜的番,自然也是一个完美的结局,两个人从相遇到相知到互生好感到走到一起,就再也没有放开彼此,直到结婚生子,这感情轨迹真是挑不出一点瑕疵,如此美好的爱情,或许真的只有在这种人创造出的世界才有吧,羡慕到不行,对比自身却又有丝丝遗憾。
全程高甜,这碗狗粮虐的我是心肝儿颤,顺带着把《四月是你的谎言》留下的伤感都治的七七八八了。
青春期少年少女的心思,尚带着些稚嫩的情感表达方式,以及率真而不做作的举动,是我曾有过却再也回不去做不到的,所以才会无比怀恋无比艳羡吧。
-- 月色真美啊。
-- 是啊,因为有你在我身边。
所以青春啊,它青涩如歌看一眼就要脸红,曾几何时在学校也是男生一波女生一波,和女生说话都得被调侃。
那时候的青涩是不自知的。
是以为应该如此。
很羡慕男女主,在青涩的年华里遇见。
所以青春啊,它苦涩如歌美好和痛苦总是相互缠绵,又无法分离。
猜忌,质疑,误解,遮掩,暧昧,往往不是主观愿意,却又不断make trouble。
和朋友之间的分分合合,和对手之间的爱恨纠葛,和家人之间的矛盾。
不完全相同,却又何等相似。
要说青春伴随着成长,一定有苦涩的一份功劳。
所以青春啊,它一去不返最后的最后,安昙和茜也白头偕老,婚礼也是茜喜欢的和风。
在不到一分钟的播画里,是我羡慕的20年。
也是我一去不返的二十年。
我是不是也有过青春?
我不知道,好像有也好像没有,白驹过隙竟在我的脑海中只掀起一层涟漪。
所以青春啊,它璀璨如歌青春永远是复杂的,在爱人面前,在朋友面前,在家人面前。
青春的颜色是一样的吗?
不是,青春是琉璃,是彩虹,是涓涓细流,是风起云涌,是某天的云,是落日的余晖,是天上随风飘扬的羽毛,是北风吹落的树叶,是时间编制而成的网,是心力搭建的高楼。
是黑夜中的月色,是撒在书桌的灯光。
青春可以是任意形状,任意对象,但是唯一不变的是它的璀璨。
可能你知道,可能你不知道,青春还在你身边吗?
你爱的人还在你身边吗?
爱你的人还在你身边吗?
愿你永远保守这份纯真和感动,所以青春啊它璀璨如歌!
要140字才能发图片…“因为这是初恋,我非常地紧张…无论是牵手的方式,还是亲吻的方式…对朋友保密,觉得很害羞…“我总是会不知所措,但那时是你鼓足了勇气,把心意传达给了我,所以我才能和你一直走下去,我深信着:“我喜欢的人…也能喜欢上自己“我认为这就是奇迹”——这是我的初恋物语,一字一句,是我人生中最幸运的经历之一,也是我到如今依然相信的奇迹的模样。
2007年初恋到如今,17年了,我依然这样认为和相信着。
执着信仰着纯粹的奇迹。
当代初中生,在告别童年仍离大人还远的年龄段,用他们的方式在纯真时光中活在当下。
原载于网易爱玩网:http://play.163.com/17/0511/16/CK5V7LS000318QE8.html?from=iplay2index笔者对原文有所修改,截至文章完稿,《月色真美》正播到第5话。
漫画家冈本伦曾说过不会轻易在自己作品中画移动电话,是为了避免作品被这种容易更新换代的科技产物烙上时代印记,如果一部当今的漫画几十年后还会被阅读,那么代表了当年科技程度的手机便会让人很出戏,于是他在自己的作品选择模糊时代背景。
这种想法笔者认为见仁见智。
有许多作品则反过来,利用人的交流工具来展现某个时代发生的事情,以时代局限性延伸普世共鸣的意义。
在最近热播的新番动画中,《月色真美》就是一个很好的例子。
实际上这一类作品更多只是关于一些小圈子的故事,仅展现当代某个时间段,也仅定位了故事背景在空间上狭小。
《月色真美》是一部关于初中生爱情的动画,讲述的是男主角安昙小太郎和女主角西野茜初三时第一次被分到同班,安昙出生在一个传统的日本家庭之中,个性细腻而又温厚的他自幼喜欢读书,十分喜爱太宰治,希望长大后成为一名作家,但是他也因内向而在班里并非起眼。
小茜是田径部的种子选手,个性开朗活泼全身上下散发着积极的光芒,虽然有时会表现胆小。
两个性格迥异的人,却在命运的牵引下,在即将迎来初中生活结束的一年里联系到了一起。
本身不谙世事的学生在社会中本身社交圈狭小,每天上放学也只是两点一线的路线。
再加上主创班底特意把年龄层选在初中阶段,他们认为中考之后,高中成了一个过滤器,学习能力基本相同的孩子聚集在一个高中,因此初中最能反映差异性,其中学生们组成的交友圈也甚是有趣。
但也恰恰是这样狭小的学生圈子描写让这部动画在不分国界的观众中获得共鸣。
其中,本片也有意无意地突出了日本最常用的移动社交网络软件之一“Line”(中文名:连我),这款如同国内的微信一样的app在本片中承担不少推进剧情的作用。
左边的手机屏幕便是Line的聊天界面移动社交网络对于当下的学生尤为重要。
学生几乎在每天两点一线的范围中交流,这也注定了他们在现实社会中获取信息的大部分时间就限制在上学的这个活动里,他们需要获取更多的信息只能通过其他渠道,比如网络。
·但是因为社交圈的范围限制了他们更多的去接触社会,因此在网络上,学生更多关注的不是什么新闻时事,而是周围的朋友、偶像明星轶事或与自己爱好有关的内容。
尤其是如今移动社交网络的发展,网络不仅是在家里能享用,在外随时随地能隔空进行社交活动,大家可以随时随地在移动社交网络分享自己的动态,而关注自己朋友的即时动态何尝不是学生们经常看手机的原因之一呢?
在《月色真美》中,安昙与小茜在第一集就已经互相有好感,虽然自己仍未察觉。
而西野茜是最早开始主动的一方,她想要更多的了解安昙小太郎,因此她需要更多关于对方的信息,而这个信息来源正是移动社交网络。
因此她借准备运动会的名义来获得了安昙的Line帐号,也由这个契机,他们开始打破隔阂互相交流。
交流,便是一种获得对方的信息的渠道。
安昙小太郎的人物设定可以说内有玄乎。
他出生在传统家庭,更是一个有着古朴内心想法的文学少年,加上他性格内向,所以他很少用Line这样的即时交流app。
他甚至不知道自己班级为了准备运动会在Line里建了个聊天群,直到小茜想要了解他的时候主动把他拉进群里。
这些人物设定都有着对比性,安昙和外向的小茜对比,不懂流行事物的安昙和随时随地在Line畅谈的同学对比。
安昙开始频繁使用手机便是在他对小茜有好感、并获得对方的Line帐号之后,他开始变得和现在手机不离手的青少年几乎无异,也“跟上了时代”,这一切都源于他开始学会与人多多交流。
但是此时阻碍他们交流的是青春期的青涩、纯情。
在这里,初中生的设定再次发挥作用,在这个年龄段是初恋高发年龄。
因为第一次恋爱,所以没有积累恋爱经验,即使对朋友的“恋爱经验”道听途说,也因为交友圈中大多数人都处于情窦初开的年龄,也不足以构成恋爱方面的经验。
总的来说,关于恋爱方面的信息对他们来说实在太少了。
因此在第五集中,男女主都在向网络社区求助以获得更多的恋爱信息(这里也再次突出网络对当下年轻人的重要性)。
因为没经验,所以青涩;因为青涩,所以浪漫。
实际上,关于如何营造所谓“浪漫”,关键也在“信息”这两个字上。
不知大家有没有看过望月智充在吉卜力导演的《听到涛声》?
该动画原作小说的德间文库版书末中,日本电影批评家宫台真司写了一篇评论。
他说到,浪漫主义的成立需要差异,但是这个差异却在渐渐失去;作为浪漫主义的成立条件,获取情报的不完全性非常重要。
在《听到涛声》中,来自大都市东京的女主角和生活在乡下的男主角便有着认知上的差异。
男主角不了解东京大都会的人,女主角因为刚来到乡下,同样也不习惯在这里生活,两人对对方来说便会充满神秘。
除此之外,该作采用了男孩子的视角。
青少年的情感生活中,女孩子的无疑比男孩子的要丰富,这是因为她们在这方面受到外界的影响更多——她们也喜爱去接触这方面的知识。
加上女主角来自大都会,大都会因为复杂的人际关系,每个人获得的情报是比乡下的要多得多的。
所以相反,女生对男生来说的情报便不完全。
这也是差异性的存在。
因此,女主角的神秘引起了男主角的注意,浪漫故事也就成立了。
真要说的话,宫台真司用上“浪漫主义”这个词是不负责任的表现。
浪漫主义这个词包含内容实在太大,并非定义在这么窄的范围。
如此轻易用上这个词只是为了寻求一言蔽之的便利。
这种“浪漫”,其实来自于情报缺失、信息的不对称让人对未知的内心世界感到憧憬,相反,情报丰富和详细的世界让人觉得无趣。
听到涛声回到《月色真美》。
我们说到《月色真美》中,移动社交网络在剧情上占据重要位置,实际上,可能主创们也没有注意到的一点是,移动社交网络会让角色获得更多的情报而增加制造暧昧感的难度。
如果说,诞生于九十年代的《听到涛声》中,东京大都市的复杂人际关系在网络没有普及的时代中充当了网络的作用,都市人便通过都市人际关系获得更多有利于自己的情报的话,那么时间设定在当下的《月色真美》中,社交网络便增强了获得情报的效率,也让该作的浪漫元素会有所削弱。
但是,解决方法也很简单,就是把他们设置成初中生,正如前文所说的,初中生的青涩,本来就构成了情报的不完全化了。
《月色真美》这个标题我想许多人都知道,这是典故自夏目漱石的表白名言。
因为日语中“月亮”(tsuki)和“喜欢”(suki)是谐音,这也让“月色真美”这句话赋予了另一番意味,这是日本人用东方式的含蓄来表达英文里的“I love you”。
即使到了如今文化全球化趋势越来越猛进的今天,这句话对暧昧的日本人依旧受用。
以此话为标题,也非常形象地把初中生那青涩朦胧的恋爱感觉勾勒出来,他们就像这句话一样,不敢直言“我喜欢你”。
这种暧昧在哪一个年代都受用,这句古典的表白名言就像是和充满着完全情报的社交网络相得益彰,浪漫不分时代。
在第四集结尾中,西野茜对安昙小太郎的告白便是“我想多和你说说话”,“我想和你交往”之意呼之欲出。
在动画《编舟记》中,男主角对女主角一见钟情的场景,女主角背后一轮明月也展现了同样的意境除此之外,移动社交网络时代和短信、邮件的时代也是有着细微区别的。
就国内来说,微信的出现是为了代替短信功能的不方便,同样,日本的Line也代替了人们用手机邮件交流的习惯,即时性的交流让交流效率加快。
网络也更能展现人在现实生活中不会表露出来的一面——相当于第二种人格,虽然在本片中,这并不是重点,但是不多不少还是有所展现。
比如说,女主角小茜有时会在Line对男主说一些在面对面时不好意思说的事情——这是因为在网络中用文字交流,对方不会看到自己害羞的表情,因此自己会更大胆;比如说,小茜用和她形象有所反差的表情包,无疑也丰富了安昙心中对小茜的形象:原来她也有这么滑稽的一面!
无意间,这些细节也增加了安昙对小茜的情报,增加对方的情报即增进了解。
小茜用的表情包移动社交网络改善交流的效率对恋爱题材的作品也有着至关重要的变化。
笔者用两个比较喜欢的作品举个例子:《白色相簿》(第一部)和《I”s》。
前者是著名的Galgame,笔者看的是2009年播出的改编动画;后者是漫画家桂正和的代表作漫画。
前者年代设置在1986年,后者年代设置在90年代中期。
先说前者吧,为什么把年代设置在1986年呢?
因为1985年开始,日本进入经济泡沫,在这之后的1987年到1991年之间,日本更是进入“消失的二十年”之前夕的最后狂欢。
在这之前,70年代成了日本的乌托邦,在此基础下,消费主义诞生,偶像文化也应运而生,80年代,偶像文化更是发展到了顶峰。
《白色相簿》讲述的便是男主角和两个人气偶像之间发展的多角恋。
顺便说下,两个女主角,一个叫森川由绮,其原型便是如今大名鼎鼎的实力派演员齐藤由贵,在80年代她是万人迷少女偶像;另一个女主角叫绪方理奈,其原型便是2005年早逝的本田美奈子,相信不少动画迷都熟悉她演唱《全职猎人》著名的一曲《风のうた》(风之歌)。
《白色相簿》动画BD第一卷封面,绪方理奈(左)和森川由绮(右)而本作的原作游戏最早发行于1998年,动画版相当于为2010年的重制版造势。
这也就是说,故事早在90年代就已成型, 相比游戏原作把背景设置在90年代,动画中的80年代中期的背景,偶像文化大伙大热, 更适合展开偶像与普通人之间的恋爱故事;还有就是90年代大哥大才开始在日本普及开来,故意设置在80年代的故事背景,也是为了让角色们在互动上不便利。
可以说,《白色相簿》的各种感情纠葛都来自于因联络的不便利而产生的误会。
比如说,当男主角不在家时,他可能就错过了某个女角色给他家里座机打的电话,当某个女角色和打给男主角占线时,另一个女角色也就无法联系到男主角等等,这种“狗血”的要素也推进了角色们之间的感情变化,从而以小小的一个电话推动整个故事的发展。
但是不可质疑的是,这就是那个时代的恋爱故事,这种联系上的不便利就是那个时代的印记。
笔者喜爱《白色相簿》更胜于以2007年为背景的《白色相簿2》,也是出于对自己从未经历过的20世纪80年代的向往。
本田美奈子
齐藤由贵《I"s》同样是以男性视角张开的高中生青春恋爱物语,并且非常大胆地展现青春期男生对于异性的性幻想与性冲动心理。
即使该作的背景是九十年代,但是大哥大因其价格并未在学生之间流行开来,能随时随地联系对于学生来说依旧是奢侈的事。
除此之外,在未普及网络的时代下,因为情报的不完全也让《I"s》里的角色,在现在看来,对比之下是如此“纯朴”(请原谅笔者词穷,想来想去只想到这个词语)。
女主角伊织就是那种只存在在90年代的清纯完美女孩,别说在90年代就已经读到这部作品的读者会把她当做女神般的存在,就连当下的读者也会感叹这种人物的美好只属于那个年代。
《I"s》漫画单行本第12卷封面《月色真美》因为联络的不便而产生误会的可能性也小了——虽然第四集中,安昙被老师没收了手机也不多不少让小茜误会,反而推动了恋情的发展——也更不可能出现所谓90年代式的角色,这是一个描写当下的作品,它展现的纯洁是属于当下的,是一个全新的故事。
恋爱故事桓古不变的是对爱慕之人未知的憧憬,或者说,求知欲,社会和时代不管怎么发展,永远都会出现那个时代特有的信息和情报不完全状况,浪漫感产生的核心永远不会变。
正因如此,浪漫故事才会一直存在。
还记得第四集中,由东山奈央翻唱的插曲《初恋》吗?
这首是歌手村下孝蔵80年代的名曲,后来被不少人翻唱过,就连莫文蔚翻唱的粤语版也在她主演的《食神》中作为插曲出现。
可知,时光可变,世界可变,初恋的味道都不会变迁。
即使在二十一世纪的移动社交网络时代下,“月色真美”这样的暧昧在每个时代都会有所共鸣。
欢迎关注微信公众号“幻想现动研”,微信号kskdk_acg。
安昙小太郎是一个沉迷写小说的学习差的普通学生;而女主水野茜是运动成绩双佳的优等生,只是性格很内向。
沉迷纯文学&学习成绩差,运动少女&性格害羞内向,有意思的组合。
剧情开始小太郎就展现出了超人的判断力、决策力和执行力,在几次关键时候都做出了正确的行动;茜也是很善解人意的女孩,几次波折生气,也几乎浅浅带过。
恋爱生活像淡季东北六车道的高速公路一样顺畅。
两人的相处虽然各自羞涩互相不说话,氛围却很融洽,一种神奇的关系。
真是羡慕啊。
剧情到了10集开始急转。
安昙小太郎到了这一集忽然失去了超能力,像普通逆反期的小孩一样,生闷气,冷暴力,不和父母沟通。
这样的形象让他更贴近真实的初中生了,只是这个转变太快了。
转变一发不可收拾,后面开始急赶剧情,很多事情在接下来的几集发生了。
没有考上同一所学校,被表白,毕业分开,两人最终经过异地恋成年后结婚生孩子了。
他们很幸福,但是我不满足。
情节进展太快了,我才刚舔了一口糖。。。
17年热播的时候我每周追更新,当时也觉得这是一部接近完美的恋爱动画,对于两个初中生之间小心翼翼又甜甜蜜蜜的恋爱状态描写地很真实,两个人非常坦诚又热烈的表达自己的心意,而且居然从校服到婚纱,走到了最后,组建了家庭生了小孩。
每一集ED中他俩的对话截图都甜分满满,并且贯穿了两人从小情侣到结为夫妇的过程。
而过了六年突发奇想来重温这部甜蜜又真实的动画,则比以前更关注了一些其他的部分,对其的看法也改变了许多。
1)看了前两集我就对这些随时发情的中二少年严重过敏,差点捂着鼻子看他们满脸兴奋的看着女同学奔跑时的身体曲线,讨论她们逐渐发育起来的女性体征,还一脸猥琐的向旁边的同学传销自己的脑内黄虫妄想,太恶臭了。
我当年肯定是皱着眉头看,并不太在意。
现在则一点都忍受不了了。
2)男主与女主的相遇、熟络与相恋有很大的命运中必然感。
两人从第一集开始就不断偶遇,他俩本来也是十分内向腼腆的性格,同时又有数个相同点,怕被人注视、议论,不擅长主动结交朋友(男主一个新男性朋友都没交到),但是有一个长期坚持的爱好,并且对自己的爱好投入了许多的时间和精力。
本来以这两人的性格,如果在撇开这些偶遇的情况下,可能找对方主动搭话都很困难,并且两人在熟悉之后依然在校内保持基本零沟通,每天在线上聊天,慢慢地缩短两人的距离。
因为两人都有一个长期坚持的爱好,两人在此上的专注与认真应该都打动了对方。
他们为对方加油,同时对方的鼓励能成为自己不断前进努力的动力。
这样单纯的善意难得且美好,实在无法不让人不心动。
动画花了很多时间描写了他们在等待对方发消息、以及他们交流中双方的反应,非常简单纯粹。
这些欣喜、激动、意外、纠结与失望无论哪个年龄段来看都让人有共鸣感。
我最开始使用qq和其他人交流时也是同样的心情。
最让我意外的是两个人从害羞地牵手到接吻居然只用了两集,这也是与其他动画很不同的一点,在他们做了很亲密的事阶段,他俩连面对面聊天都会害羞、不自然,真是很不同步啊,换作二十多岁的我的话,一定会与对象相处很熟悉自然了才会有肢体接触,是因为小一点的年纪对于这些接受度更高吗?
还是说是因为对于这些亲密行为的含义更模糊不清,这些对于刚进入青春期的孩子来说是害羞但又让人跃跃欲试的。
但这确实是吸引了很多观众的一点,两个人身体接触进度快于他们灵魂交流的速度。
由于未公开恋情,女主周围的人都以为她和同社团的比良在一起了,并且在各种场合起哄,女主也并未直接否定。
我理解的他们这么做是不想成为大家关注的焦点,不想成为谈论和视线的焦点,本来两人也害怕他人的视线。
在发现两人在交往时,千夏和比良的反应完全不同。
千夏从未公开谈论过,而比良则是马上告诉了其他人。
而在知道了他俩的恋情公开后,两人依然选择了对他们喜欢的对象告白,而这一行为则引起了观众对他们不同的评价。
很少有人指责批评比良,相对的千夏则是遭到了很多的唾骂。
由于她是女主角的好朋友,所以观众不支持她的做法这很好理解,但是她与男二待遇的对比落差就太让人无奈了,果然大家对女性角色的要求天生就高很多。
3)动画中还描写了其他的小情侣的恋爱状态,那几对都极其贴近现实。
男生从不出钱、并且脑子里只有黄色欲望,女生对此表示无语且无法接受,但是不知为何一直没有分手。
这男生是我最讨厌的,可以幻视现实中很多软饭硬吃、性能力低下但是很会纠缠的男人。
我一直在盼着女生分手,可惜到最后都没如愿。
另外两对在现实中也有很多实例在此不赘述,在这三对中有两对都是男生拿捏把控女生,看的我直竖中指。
浪漫和凉子老师那对因为身份差确实没法让他们有实际的恋爱结果,如果把这两位性别换一下就得报警了,所以我也不对这一对抱有良好的想象,直白点就是没啥必要,他俩在动画中完全就是一种调剂,只是浪漫把女老师迷的天昏地暗也稍微夸张了一些。
4)这部动画其实有很多作画崩坏的部分,人体比例不协调,或者是远景中人嵌到桌子里去,这样类似的镜头仔细看其实还能找出许多来,但都不是关键。
依然有许多人把此番奉为神作,这次重看了之后我认为这是一部优秀的恋爱动画,但也仅此而已。
大家被吸引且印象十分深刻的有几点,一是男女主第三集就接吻了;二是男女主最后结婚生子了;三是其中纠葛、真实的恋爱情节。
动画中把几个主人公的处于各种恋爱状态中的心情和心态都描写的很细致,这一点都很好。
而观众从第一集的末尾就获得了男女主最终排除万难在一起的信息,这是一种新的套路,即使两人遭遇情感危机,我们也无需怎么担心,因为有这一层保障在,他们两人最终会在一起的,这点问题不影响大局。
而如果把这一点刨开,观影体验一定会完全不同。
很多观众都希望恋人终成眷属,拥有完美团圆的大结局,这部动画可以满足我们的完美结局想象。
但是除此之外,它只是一部常规优秀的恋爱动画,是合格的命题作文。
可能过几年再来看这部动画一定有新的想法和感受,常看常新吧。
瞎几把扯太宰治不说,这种嗯嗯啊啊的纯爱我本人是真的烦得要死,当然喜欢的会很喜欢吧。岸诚二现在的片自弹丸3以来就有点迷。两星给作画。
老夫聊发少年狂,胰岛素啃狗粮..要哭了....
3.5 文艺气质全靠掉书袋,番名《月色真美》却只薅太宰治的羊毛,可怜众作家惨化背景板,夏目漱石尤甚。哑巴谈恋爱憋得人难受,偶尔的勇气时刻却造成了惊人的反差,虽然一直相信男女主角终将修成正果,却总担心完治莉香式的故事重演。好在这狗粮是真甜,我,一个大三狗,在床上看初三学生谈恋爱,竟然看得心红脸跳。
太宰治还说过:“地方文化不可轻侮”。除了两人通过line“独处”,之外的时间都淹没在大量的人群(特意布置的纷乱路人或者嘈杂人声)中。两人的聚焦与其说找准了先天敏感的细腻表达,更接近制作组对朴素同时柔媚的情境进行良好的建构-执行。所以我当然觉得收尾部分延长反应时间、缩短情节跨度会更好。
太矫情了。此片是想告诉我们千万不要和文艺青年谈恋爱吗?
心疼太宰治
不是我的菜
月亮一直是那个月亮,无论阴晴圆缺,最重要的找到那个一起欣赏今晚月色真美的人。
短头发那女的怎么这么烦啊
青春就是太宰說的都對姐姐的意見不聽不聽。靠著最後的完美結局強拉一波好感,儘管不靠譜(不等於青澀)的地方有點多到難以直視……所以最後男主的文學夢想沒有實現嗎?默。(浪漫是小天使啊)
我的少女心炸了
就这样吧。
太墨迹了,这种无病呻吟的初恋叙述真受不了,这种初恋没有也罢,最后的结局更是假的可以,为了圆而圆!
boring,弃(主要是勾起了不好的回忆)
昔日的戀人絮語是「月色真美」,今日的戀人絮語則是「手機訊號真清晰」──不是玩笑,男女主角在現實生活中如此鄰座緘口,卻在LINE線上鑿鑿乃至相戀,表情包替代了不擅表情的肉臉,成了最缺席的在場、最隔閡的溝通。此乃獨屬於二十一世紀的靦腆青年邂逅新解。
制作精良,能看出来是用心做的动画,值得赞扬。但是,真的是“普通人的普通爱情故事”,对我个人而言无法引起任何的共鸣:不够有趣,不够浪漫,青少年的恋爱过于纤细青涩——话说,现在的少年谈恋爱直球的很多啊,比好想急死你好多了。http://bangumi.bilibili.com/anime/5989
17年看的。惊了,原来这番在豆瓣评价这么高吗。。太吓人了。我觉得也就还行吧。记得当时我还在群里吐槽这番的打光,真是油得不行,总觉得脸上跟上了蜡似的。
日常。。。也不是说无聊。。
讲述的是最平淡的故事,想起的是最平凡的青春。无论曾有拥有与否,那些纤细的、轻柔的、棉花般的少年心思都不会再有了,也因此让人倍感珍惜。而羞涩,失落,烦躁,委屈,表现欲,占有欲,幸福感,寝食难安,辗转反侧,浮想联翩,种种不成熟、不理智的行为在回忆中,也只有在此时才变得如此独特而醇美。
写爱情故事前先把人物做讨喜一点吧。我是真的真的真的受不了这种性格内向的文艺少年人设了。再加上流水账剧情,寡淡无味和情感细腻不是什么同义词吧