巴黎淘气帮的开场是主角苦恼怎么写作文:长大后的志愿,转而看着一个个伙伴下笔,于是开始介绍每个伙伴的人物性格特点,最后借着愿望介绍父母人设。
(8min)11min:进激励事件伙伴之一弟弟出生,预示即将打破平衡。
(罚站哥惯性罚站)伙伴告诉大家弟弟的来到吸引走了父母的关心,自己很不开心,而且还告诉主角母亲怀孕父母的~奇怪举动(铺垫)—14min15min:开始副线故事—父母渴望的升官之路,到准备邀请上司夫妇的晚餐—18min18min:父母的~奇怪举动(误会一怀孕),伙伴没来学校(误会二伙伴被丢弃森林,这里和课上的小拇指故事对上),加深主角恐慌。
体检戏做的很有趣,继续刻画配角团人设,主角偷听父母谈话继续误会加深。
伙伴与主角开始尝试挽回母亲,强拆式买花和主角当陪玩。
26min—30min主角以为父母带他旅行是丢弃他,阻止一次与伙伴诉说危机,众人成立无敌帮,开始做家务之强拆主角家。
31min-42min43min 主角不准备离开,改变方向,要送(弟弟?
)离开——故事中点之后的认清现实,调整方法。
45min:主线任务找杀手(结果找到修理工),副线故事准备上司晚餐。
(这里代课老师的倒反天罡,欣赏学习差的,学习好的去罚站,好像是在说学生会因为不同的老师而对学习这件事感不感兴趣的问题)故事发展到为赚500元开赌,副线故事呈现失败又搞笑的晚宴。
(失败,其实这里晚宴好一点可以做伪失败,上司嫌弃,但上司老婆很喜欢的反差)——65min70min:仪式感开场,制作大力药水卖钱,赚到500修理工表示没有车我修啥啊,目标变为偷车,造成危机,却让父亲重获信任,母亲回归家庭。
(秩序回归)78min:没来学校的伙伴出现,发现他与弟弟相亲相爱,放弃主线任务的同时,主角也想要弟弟。
82min。
温馨的晚餐开始新的美好生活,直到结束妹妹的降临,影片产生不可逆的结局。
最后回收开场,主角终于知道自己长大的梦想了:成为搞笑艺人。
(那段像脱口秀)总结:影片是以孩童的视角推进故事的发展,而观众看着搞笑的同时,孩童是非常认真严肃的处理危机,更加有反差,整体的剧情非常紧凑,其中的情绪情感也非常朴实,能够在这一类容易拍成散文诗的题材中,提炼出一条主故事是非常难得一见的,虽然本片做了很多商业化的改编,但依旧没有偏离中心主旨:即改变,就是好事。
小时候,梦是彩色的,调皮是正常的,担忧被丢弃是不可避免的,同伴的支持是需要的,不管不顾一切也要努力的。
长大了,梦被遗忘了,再调皮是被社会看不惯的,已经不是怕被丢弃而是上升为极度没有安全感了,同伴的支持也不能信赖了,不管不顾一切?
别笑死人了!
电影里尼古拉满怀童真地瞪着一双大眼睛,水汪汪地不知道自己将来要做什么,水汪汪地皱着眉头担心他也要有个弟弟了,再水汪汪地想方法取得父母的关爱或者偷回赌钱工具以期达到赚钱买“凶”拖走他为出生的弟弟。
这是一个多么爱动脑筋的孩子呀!
我们或许都记得童年的时候时不时会来这么一下,原本期待来自大人的笑容和一个奖励的吻,可是结果总是和我们期待的相反。
我们不知道为什么大人在我们那么辛苦地做好一件事情之后,可能会发火,给我们关禁闭,或者无奈地笑一笑,怎么都不是我们期待的那样,这是为什么呢?
不明所以然的我们的童年,在很多次这样的轮回中从指缝间溜走……这里除了家庭还有对孩子来说童年很大一部分回忆的地方——学校,当然,里面有喜欢的朋友,还有讨厌的告密蟑螂,有漂亮和善的老师(虽然当她老让那个我更觉得眼睛很漂亮但少了点尼古拉的小大人聪慧样的克劳岱去罚站让我很不满),还有凶巴巴的教导主任,但这都不妨碍孩子们的成长,以及和老师们的“斗志斗勇”。
老师向等待下课的克劳岱提问,而克劳岱只眼巴巴地期待下课的钟声响起好鸟兽散,经过老师的时候来自老师一句善意的提醒,让他能想起问题的答案;这也是日后教育部长来的时候,小克劳岱绞尽脑汁终于能答对的一道题。
当小伙伴和老师们情不自禁地为他鼓起掌来的时候,也许他对学习的认知水平还没有提高,但是那一抹幸福的微笑,肯定是他小小心灵的添加剂,让他这辈子都会永远记着的。
经历了一番折腾之后,尼古拉看着身边的小伙伴们,然后我们透过他那水汪汪的眼睛,在电影院里笑到东倒西歪并且一度自我谴责不该太严厉地对待自己的孩子的同时,听到了那句:我的愿望——就是让人们欢乐。
照相机的镜头里电影屏幕前尼古拉水汪汪的眼睛里我们共同思忆
(写于2010-05-09 )每个人都有儿时情结,大多都会很天真的想象着有一天能坐上时光机回到小时候,回到那个异想天开无忧无虑童言无忌的童年时光中,快乐天真的过日子。
但成长这一难以违背的自然规律,往往只能让我们无奈的徘徊于记忆的隧道中,寻找往昔单纯的岁月。
而电影《小淘气尼古拉》就让观众轻松的搭了一次便车,重回儿时的光阴中,寻找那遗失的美好。
这部电影与那些神奇绚烂到眼花缭乱的电脑特技,深奥晦涩到摸不清头脑的电影比起来,显得更加的平易近人,在激发观众童真的同时,还勾起了观众无限的怀旧情怀。
所以说这部电影能在零九年强盛的电影市场突出重围成为法国票房冠军绝不是盖的。
影片讲述了一个名叫nicolas的小男孩,丰衣足食并在父母的百般呵护下健康快乐的成长。
一天,同班同学为有个弟弟大为苦恼,在同学情绪的感染下一直安于现状的nicolas天真的误以为自己的妈妈也怀有身孕,敏感多疑的nicolas担心自己失宠后会被遗弃,于是与同班的一群人小鬼大的好友一起出谋划策,以至于弄出了诸多让人哭笑不得匪夷所思的趣事。
虽然最后nicolas不是很如愿的得到了父母精心制造的礼物,却意外收获了让人欣慰而伟大的人生目标。
一群不知天高地厚的小屁孩,满脑子只有吃,手中永不离食的小胖墩alceste,出身豪门衣食无忧的贵公子geoffroy,梦想成为自行车手无心学习的clotaire,爱逞强争强好胜的eudes,号称恶作剧高手的未来警察rufus,自以为是爱出风头的眼镜男agnan,另加nicolas爱打肿脸充胖子的父母,风格各异的老师,构成了这部趣味多多温情多多的电影。
几张稚嫩俊俏极富喜感的童颜,外加天马行空笑料百出的小花招,让人会心一笑的同时更让人感慨不已,小孩子单纯的思想有时候让我们哑口无言,却又让我们觉得汗颜,从这些孩子们的身上可以感受到拥有一份纯真的幸福与快乐。
片中超显创意与乐趣的小花招让我印象很深。
例如特意为了讨好妈妈同学提议帮nicolas家打扫卫生,把沙发刷到烂,吸尘连桌布也吸了,猫和窗帘一起卷进了洗衣机,打扫过后的景象跟被打劫后没什么两样。
会在车上绑上石头,在用各种洗涤用品与饮用品制作出一桶稀奇古怪号称魔药的东西来制造假象,骗取同龄人的钱财,还会穿着太空服开着车满街乱跑,会拿着赌盘在街上吆喝,只为筹齐钱后找个罪犯(其实是修车的)将自己的弟弟干掉。
看到这些毫无顾忌可以肆意发挥自己想象力与创造力的小屁孩,让我对自己平淡无奇的童年感到有些遗憾与懊恼,虽说这毕竟是虚拟的影像,但看到他们那多姿多彩乐趣无穷的童年生活自然而然就激起了我想要重新来过的想法。
这部电影的成功之处就在于“拉拢人心”四个字,能让观众从中获得久违的共鸣,童年是人一生中最为重要也是最为美好的时光,因为短暂所以显得特别珍贵,长久以来不想长大的想法与一天天不断拉长的体型背道而驰,让我们不得不对生活妥协,唯有在影像与记忆中追忆那些无比怀念的美好时光。
然而排山倒海般袭来的压力与竞争,时常让人们处于想要逃避现实回归童真的心理波动中,这部电影的出现就像是雪中送炭般直达人心,让人内心倍感温暖。
对于我来说看电影最大的享受就在于能脱离现实,进入各式各样风格迥异的电影世界中,给单调的生活注入新鲜的动力,让思想与心灵得到更多的触动。
而电影《小淘气尼古拉》就将这种享受发挥到了极致。
老师在黑板上写下题目:你未来想做什么?
大家低头书写时,只有小尼古拉一个人仰着脸无辜的望着老师,他在脑袋中回想着他的家,他幽默的爸爸和温柔的妈妈,亲密的死党小团体,和时而的小小惊喜和恶作剧……他还是写不出未来的愿望,因为,他非常满意现在的生活呀。
这思维好像有点不合逻辑?
可是,我也是这样想的。
我上班很远,下班很累,当我终于下车,拖着沉沉的脑袋走进楼群,我看到茂密的海棠树在月光下摇曳,邻居的狗狗快乐的奔跑,我又好喜欢我的生活。
我在做论文,头晕脑胀,打出的字已经不明所以,于是在网上和同学们一起哀怨天和地,却又变得非常的快乐。
四五年的恋情,两人已经非常熟络,男朋友依然常常不懂我的心思,我的坏心情在他面前毫不遮掩,吵吵闹闹,泪眼笑脸,下了车却还是张望着他等我的身影,难过和快乐还是第一个和他分享,还是只想要他的疼爱和拥抱,还是有狂恋他的冲动。
我好爱你,好爱我的生活。
周末的早上妈妈总是趁我下床就立刻清理掉我的被窝,让我无处可回,爸爸会抢我的电脑玩蜘蛛纸牌,派我跑腿买报纸,可妈妈总会把一切安排好不要我帮忙,爸爸总在研究食谱和电视美食节目,做最好吃的红烧肉给我尽补,我是这么爱他们,想要永远做他们小小的孩子,永远生活在一起。
已经长大的青春的玩伴,聚在一起互相揭底毫不客气,轻松地周末,一起出游聚餐侃大山,我们之间没有秘密。
我对未来没有设想,我好像小小的尼古拉,烦恼着小小的烦恼,喜爱着已经拥有的生活。
假如你曾喜欢过几年前那部《放牛班的春天》,你一定也会喜欢这部《小淘气尼古拉》。
同样是法国儿童片,讲的同样都是一帮“坏孩子”,《放牛班的春天》中的音乐老师甚至在这部片中有客串的镜头。
这都会让人感到,那帮可爱的小天使,又回来了。
不同于《放牛班的春天》着力塑造高风亮节的老师,《小淘气尼古拉》中的老师完全是配角,从头到尾都只见一帮小正太疯疯闹闹。
这些孩子都个性鲜明,有手上永远拿着食物的小胖子,有身边总是跟着随从的帅气富二代,有每次都对老师的问题茫然无知然后被罚站的可怜小卷毛,还有一个成绩超好还很爱表现自己的小眼镜。
如果是国产儿童片,这个小眼镜必定是尊敬师长团结同学的乖学生,可在本片中,小眼镜除了爱学习,还爱打小报告,导致所有同学都讨厌他,时刻想甩他巴掌。
当然,还有我们的主角小尼古拉,他其实是这帮孩子中个性最不鲜明的一个,成绩一般,身材中等,家庭平凡,性格也并没有那么淘气。
选他做主角,大概是因为他代表了最典型的小孩。
电影的故事,在看多了世界大战地球灾难超级英雄的影迷看来,也许连鸡毛蒜皮都算不上。
小尼古拉面对的问题,既非外星人,也非人贩子,而是——妈妈又要生娃了。
据说,有了弟弟以后,爸爸妈妈就不会拿大的当回事儿了;据说,有的大人生了二胎之后,会把老大带到森林里扔掉。
太可怕了,尼古拉失眠了,甚至在饭桌上把爸爸想象成顶着牛头的怪物。
在预感到灾难来临之后,尼古拉就有了明确的目标——逃离魔掌。
在计划失败之后,他没有气馁,而是打算请一个黑帮老大,帮他除掉还未出生的弟弟。
在中国的多数八零九零后们看来,这样的烦恼根本就没有来由,或许很多人还梦想着能有个弟弟或妹妹呢。
可是看着尼古拉的噩梦,我们也很容易心领神会。
想想我们的小时候吧,谁会没一点莫名其妙的恐惧呢?
那个时候,我们觉得身外的世界无比庞大,每个人都是巨人,每条街都混乱不堪,学校外面的那帮青年都凶神恶煞,家里的床底下说不定也潜伏着一个妖怪。
如果考试比上次有退步,我们甚至害怕得不敢回家。
最大的梦想就是机器猫的口袋,能化解我们的各种危机和烦恼。
要不然就拥有白素贞的法力,惩罚一下那个总是一脸凶相的老师。
小孩子的烦恼从来不比大人少,甚至因为还没学会应对方法,反倒比大人更加严重。
而独生子女们,因为缺少分享和倾诉,生来就多了一份孤独。
《小淘气尼古拉》这部电影的可爱,就在于它完全是用小孩的视角来拍的,而不是大人居高临下地教育小孩。
看着电影,我们就能一下子回到小时候,想起那个时候的情绪状态。
电影没有塑造孩子的榜样,也没有将大人的价值观强加在孩子身上。
每个孩子都有自己的想法,有优点更有缺点,但都是单纯可爱的。
孩子哪有不惹祸的。
尼古拉为了讨好妈妈,就拉着朋友们去花店买花,结果一伙娃慌里慌张,将美丽的花店店员绊倒在巨大的仙人掌堆里。
知道自己闯了祸,娃娃们的第一反应就是:跑。
孩子们的逃跑,和犯罪分子畏罪潜逃当然是不一样的。
道德观念对于他们而言,甚至连概念教条都不算。
他们的反应都是出自本能的,无所谓善也无所谓恶。
但是因为真实,他们至少是美的。
片中大人的行为和孩子们就形成了鲜明的对比。
为了应对教育部长检查,老师禁止孩子们在课堂上笑;为了迎接尼古拉爸爸的上司来访,尼古拉妈妈做了各种各样的准备,想让自己在短时间内变成一位有品位的贵妇。
结果呢,教育部长陷入尴尬,上司夫妇大眼瞪小眼,所有的矫饰和假象最后都弄巧成拙。
我们爱电影中的小孩,因为我们再也回不去了。
现实中我们所看到的,不但是弄巧成拙的大人,还有越来越多早熟的小孩,童言不再无忌,孩子们被训练出一口四平八稳的腔调,早早就戴上了僵硬的面具,束手束脚鼓足全力地准备长大。
孩子们都渴望长大,以为长大了就能终得自由,然而事实的确如此吗?
很多很多年过去了,当童年老到只剩下片刻模糊的碎片,奇怪的是我还无比深刻的记着儿时的那句誓言“当我长大后,一定不要做一个不懂小孩的大人!
”现在我是个大人了,悲伤的是发现自己似乎不懂小孩子了。
我能推测的是,在那个天蓝云白的天真时光里儿时的自己一定讨厌过那些不懂自己的大人。
或许吧,小时的我憎恨的就是现在像我这样的大人。
这是个多么心酸又滑稽美丽的命题!
看着这群活泼可爱的小屁孩儿,非常卖力地正儿八经的“捣蛋”,心中就不断播放着“当我长大后,一定不要做一个不懂小孩的大人!
”这也算是成功的做到了”念念不忘,必有回响“吗?
似乎从来没有看到像《巴黎淘气帮》这样题材的国产电影,什么《放牛班的春天》《小屁孩日记》《狐狸和孩子》这样的电影是要对小屁孩的感受深入其中,是要尊重童年自然天真的本色。
虽然我是个女的,但谁没有喧嚣的童年,谁妨碍你的会心一笑.喜欢这部小电影,不是因为我们都可以在不同的小屁孩儿上看到儿时的自己或那个最熟悉的小玩伴的身影。
而是有着善良温柔的老师轻轻地说"爸妈不是有带你坐船儿吗?
那条河叫什么名字?
”,是学习无敌好刻苦又努力的阿南在这里只是个小配角,是电影里满是小屁孩们天真捣蛋的场景无意有意地隐去了他们挨训打板子的画面,是活宝们拼凑着从成人世界里听得的碎语、一本正经的说着“无敌勇士”齐心协力的为尼古拉出鬼点子,是尼古拉一脸正气的说“每个人都是自己小组的领袖”,是尼古拉满心期待的小弟弟变成了有“四个臀部“的小妹妹。
如果你笑,是因为古灵精怪的小屁孩儿们横七竖八的馊主意大恶战,的确谁能忍住不捧腹呢?
如果你哭,是因为你发现只顾得致我们逝去的青春,而忘记祭奠我们的童年,的确谁能忍心责备你懂的故事?
离我们远去的不仅是,青春;还有童年!
我们都淘气过!
你还看得懂儿时的天真吗?
你还记得儿时对自己说过的话吗?
你还能温柔地看着淘气的孩子慢慢的长大吗?
请容许,我把一个喜剧看到如此感伤!
因为实在太搞笑了,就笑出了眼泪!
小正太们穿着小西服好别致啊,只是上身那么厚下身小短裤冷不冷呀?
哈哈,刚看了关于这部电影的介绍,才发现小尼古拉在法国是个很有名的角色,法国人太会爱孩子了!
很早就下载了,一直存在移动硬盘里没看。
要不是今天网速不给力,我也不会看它。
以前有看过一点点,但是可能是心情的原因一上来就觉得挺幼稚,没看下去。
今天发现,一模一样的开头,今天的观看却无比轻松幽默。
影片一开始以老师的题目引出话题,一一介绍了尼古拉的小兄弟们,印象最深的是那个特能吃的小胖子,站在大肠前面,向尼古拉介绍各种好吃的,甚至猪鼻子,我是没吃过。
影片里的几个小人物都很有特色,爱睡觉眼睛又特别大的小孩,那个一直被罚站的,忘了叫什么名字,最后的莱茵河,全班为他欢呼,终于能答对一道问题了。
还有家里很有钱的变装男,体检的时候看到什么都是爸爸买的东西。
最有趣的还属尼古拉丰富的想象力了,这是一个弟弟引起的闹剧吗,哈哈。
最后以小妹妹的出生,尼古拉作文的首尾呼应结尾。
是一部不错的治愈型电影。
推荐。
Alceste 是个贪吃的大胖,每时每刻都在填肚子;Geoffroy家里很有钱,总能弄来好东西;Rufus 的爸爸是警察,他也常搞怪出歪点子;Clotaire 是班上最后一名,但很仗义勇敢;第一名眼镜男Agnan 最不招同学们待见,还老打小报告。
淘气又善良的主角Nicolas ,是整个计划的决策者。
这些孩子其实就坐在每一个小学校的教室里。
他们从书中走上银幕,一本正经地做着大人们看来无足轻重的举动,影片仿佛在和记忆中的童年打招呼。
故事围绕弟弟展开,妙趣横生,洋溢着浓烈的复古情调。
小尼古拉想要个弟弟,大家想要个小尼古拉。
法国电影特有的叙述方式,也是小清新们的挚爱。
只可惜短小精悍,正太控们刚刚上瘾却戛然而止。
从片头神作般剪纸动画,到精致编排的龙虾大餐,到尴尬不失诙谐的结尾,故事节奏和时代气氛还原的都很到位。
作为尼古拉故事系列50周年纪念献礼,导演编剧如此用心,法国人民也很买账,票房成绩凯歌高奏。
面对这样一部有爱的法国喜剧,我们只需一起笑。
这部充满幽默元素的儿童片,让我记住了两位老师: 一位是尼古拉的班主任女老师,她深爱每一学生,帮助每一学生进步,她给予需要帮助的孩子以帮助,给孩子们雪中送炭,而并不仅仅只做成绩优秀学生的老师,帮他们锦上添花。
在电影中有这样一个片段,当老师问班上学习最差,永远被罚站的克劳岱:“哪一条河流流经巴黎?
”克劳岱没有回答问题,只是努力拖延时间直至下课。
下课铃响后,克劳岱兴奋的冲出教室,老师没有生气,只是有些无奈,她叫住克劳岱,问了他另外一个问题:“你父母带你去坐船,那条河叫什么名字?
”孩子不假思索的回答出答案“塞纳-马恩省河”,美女老师送他一个微笑,就是这条河。
孩子微笑着离开教室,他获得了自信。
我想,我都应该做这样的老师,能呵护孩子最真挚的心,还有孩子们最娇嫩的自信心!!!
第二位老师,是代课老师。
这位代课老师是位严厉而古板的老教师,她严格坚守自己的教育理论。
于是,原来的全班第一名阿南,在新老师眼中,成了一个爱讲话,爱出风头的讨厌的小孩,老是老是被罚站。
以致于阿南将一盒过期的巧克力送给她,试图让代课老师生病。
在表明看来,这是一位一丝不苟、教学态度认真的教师,学生也努力学习。
但学生的学习动力来自教师的压力,而不是自己的兴趣。
这样的老师,会扼杀学生的学习兴趣,抹杀学生的个性。
这部电影,让我们一起回到儿时,一起把智商降到八岁那一年。
天朝学校的教导主任总归是心理变态的中年妇女法兰西的教导主任总是大腹秃瓢儿的老头儿小赤佬们多少是忐忑于家长会和学生手册的听到体检有些人总归要大惊小怪的马麻们总是上得了微博 吐得了槽 卖一手好萌 还会煮菜的粑粑专门喜欢在油烟机全开的时候吼些根本听不到的废话邻居除了在你尴尬的时候借你两根葱 最喜欢的话题就是-你毕业了没-你工作了没-你谈盆友没-跟你搭界伐?
全世界的老师台词总归都一样的-叫你起来讲么你又不讲嘞 你讲丫 讲丫 丫-今天我们争取准时下课-“叮铃铃——”-等等让我把这道题目讲完……-“叮铃铃——”……涂答题卡的时候总是向往毕业的坐格子间的时候总是怀念从前的比如在操场上疯跑时候的我比如用偷来的时间看片的我但 不管世界以什么节奏在变阿姨 终究是爱细腿儿小正太的╭(╯v╰)╮
這裡的影片中是記錄下一個二千年前後時期的歌手怎麽以一首歌紅遍全球在講她的生平因為歌首首歌聲動人,感人心弦,像是在講大家的生活中的點點滴滴。
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