导演:塔尔·坎特
主演:Moriyah Meerson,Alexander Peleg,Ayelet Margalit,Indra Maharik
类型:电影地区:以色列,法国语言:希伯来语年份:2022
简介:融合了動畫和真人實拍,從不相同的視角,描述同一故事的。劇情敘事一位大屠殺倖存者,向一群學童朗讀他寫給一頭豬的信,這封信救了他的命。故事運用不同的視覺風格,強調人類的記憶是多麼容易出錯,以及回憶的想像往往是多麼抽象。详细 >
没看懂。🐷的象征报复与和平?
不了解历史背景 有些抽象
动画味只在捉猪一时,风格介乎于视频和AI之间吧
格尔尼卡
有点隐晦但是审美喜欢
好强的画面表现力!好让我开眼界的画风!表现形式和分镜都太牛了!我能感受女主的情绪,从不理解到沉浸,同情、怜悯、善良,母爱,也有从众,也残暴。她是混合体。而善举才有善果,才有希望。那个猪可能也是那些士兵,他们留了一念善心。而后来,他们年迈/势弱,曾经的弱小者变强后成为了施暴者,但以前的善心也让“他”被解救,最后成为新的温暖。与全人类书,做点好事吧!积德!
就知道是女导演。人类,其实没啥希望
一般
感谢猪就感谢猪 大早上吓我干嘛
能拯救这个世界的只有善意,而善意却是太难得的,人性深处破坏的本性、集体的暴行、根深蒂固的标签式蛮横的态度,都让仅存的善意更加少得可怜。有时拯救一个人的善意,会来自一个被自己标签化的对象。画风非常贴近人的自然观察在头脑中留下的残余影像,眼睛、手,往往是给人留下深刻印象的人体部位,用这两部分的实体,其余寥寥炭笔勾勒,这不就是我们头脑中对一个人的存在的印象吗?
故事的表达跟画面一样抽象,说实话真的看不太懂。
类似于女孩的精神漫游 配合新奇的故事角度 和独特的画风 很对我胃口!
耶 他们成功解决了不想画手的难题
没太看懂,真人实拍参加动画单元有作弊感…
让我想起来初中语文老师留下的作文(最爱的宠物),我写的我家猪的一生,老师当做反面教材读了,只是一个标题就认全班大笑。
作为插画挺好的,动起来很幼稚
仇恨使战争延续。
人、人群是复杂的,是非善恶是流动的
有深度,有想法,画面和故事文本都很强大
没有明白,为什么真正要复仇的对象“是你”。看了评论才意识到犹太人认为猪是不洁的,那或许是我理解的那个意思吧…学生们以轻浮的态度对待先辈的苦难教育,很真实…
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没看懂。🐷的象征报复与和平?
不了解历史背景 有些抽象
动画味只在捉猪一时,风格介乎于视频和AI之间吧
格尔尼卡
有点隐晦但是审美喜欢
好强的画面表现力!好让我开眼界的画风!表现形式和分镜都太牛了!我能感受女主的情绪,从不理解到沉浸,同情、怜悯、善良,母爱,也有从众,也残暴。她是混合体。而善举才有善果,才有希望。那个猪可能也是那些士兵,他们留了一念善心。而后来,他们年迈/势弱,曾经的弱小者变强后成为了施暴者,但以前的善心也让“他”被解救,最后成为新的温暖。与全人类书,做点好事吧!积德!
就知道是女导演。人类,其实没啥希望
一般
感谢猪就感谢猪 大早上吓我干嘛
能拯救这个世界的只有善意,而善意却是太难得的,人性深处破坏的本性、集体的暴行、根深蒂固的标签式蛮横的态度,都让仅存的善意更加少得可怜。有时拯救一个人的善意,会来自一个被自己标签化的对象。画风非常贴近人的自然观察在头脑中留下的残余影像,眼睛、手,往往是给人留下深刻印象的人体部位,用这两部分的实体,其余寥寥炭笔勾勒,这不就是我们头脑中对一个人的存在的印象吗?
故事的表达跟画面一样抽象,说实话真的看不太懂。
类似于女孩的精神漫游 配合新奇的故事角度 和独特的画风 很对我胃口!
耶 他们成功解决了不想画手的难题
没太看懂,真人实拍参加动画单元有作弊感…
让我想起来初中语文老师留下的作文(最爱的宠物),我写的我家猪的一生,老师当做反面教材读了,只是一个标题就认全班大笑。
作为插画挺好的,动起来很幼稚
仇恨使战争延续。
人、人群是复杂的,是非善恶是流动的
有深度,有想法,画面和故事文本都很强大
没有明白,为什么真正要复仇的对象“是你”。看了评论才意识到犹太人认为猪是不洁的,那或许是我理解的那个意思吧…学生们以轻浮的态度对待先辈的苦难教育,很真实…