贱女孩

女孩子，是这个世界上最复杂的一种生物了。

她们可以窝进同一床被窝，可以抹同一支唇膏，可以啃同一个苹果。

她们可以散步手牵手，逛街手牵手，上课手牵手。

她们可以说上一整晚的悄悄话不打瞌睡，可以交换彼此最珍贵的秘密，可以一起笑一起哭。

她们可以如此亲密。

但当她们的男朋友爱上另一个女孩时，她们最恨的往往不是那个男孩，而是那个可能跟她一样迷恋着白色蕾丝的女孩。

当她们面对竞争时，她们最嫉妒的往往不是那个最优秀的男孩，而是那个跟她一样留着长长发辫的女孩。

当她们被闲言闲语砸得体无完肤时，那些个最恶毒的词汇往往不是来自男孩，而是那些跟她一样穿着美丽长裙的女孩。

她们可以如此mean。

Mean Girls.这个片名最巧妙的地方就在于那个s。

s代表着这样的女孩不是只有一个，她可能是我，也可能是你。

Mean Girls，是一个群体。

每个女孩的深处可能都藏着一个mean girl。

我们要做的是让阳光晒进我们的心里，让她在阳光中沉睡。

她醒了，我们也就被吞噬了。

经典美式校园chick电影，太经典以至于成为了文化引用源本身。

剧情有商业片足够的起伏，但当然不够严谨。

那些只要有点脑子就能拆穿的小伎俩，也只能在青少年电影里用用了，真心机还得看甄嬛传。

解决角色矛盾的方式，都那么简单粗暴，直接让一个角色车祸。

甚至最后上价值都没有打动我，但看着林赛罗韩那年轻无邪的脸，望向Aeron充满爱意的眼神，心还是小小的绽放了一下。

现存文化背景下的任何一个女孩，只要你不是white blue eyed skinny blondie，那你都会想成为Regina的，“她就是你没能拥有的芭比娃娃” 因为我们浸泡在“金发美女”的审美里长大，在你望向任何浪漫故事时，你发现你永远也无法成为女主演，u ll never be someone's crush.而可笑的是，在仰望途中，你发现那个已经成为 prom queen代言词的Regina，本身甚至也没有那么的好看，她好像眉毛太浅了，眉眼距离太近了，好像眼睛的形状不够完美。

但因为她是金发碧眼，她就是prom queen，就是可以get anyone she wants————Social suicide.In the normal world, Halloween is for people to dress like a monster and scared the hell out of others. But in the girls world Halloween is for girls to only dress laundry and some animal ears to be a slut and not to get judged by others.dumn urself down

想说不愧是经典。

好像把深陷琐事泥沼的我悄悄治愈不少。

那些坏女孩的勾心斗角，不需要大团圆的结局，每个人真实又可爱，学校也是现实社会的小小缩影。

如何看清自身以及现状，是接下去该面对的生存课题。

最近过得很糟糕，一度以为自己要挂在家里。

而不同于原始丛林的厮杀，现代人只是用更阴暗的手段在较劲儿。

你也要理解并习惯这一点。

凡事皆有因。

生活中发生的不顺心的事，与其归结于遇人不淑，也要自己留意，不是四海之内皆你妈。

变得更强总没错，你还很年轻嘛。

还有25岁出演坏女孩的瑞秋，我想说她真的美翻了。

记得很久之前看某个女校题材的拉片解说，博主一针见血地指出女人间隐秘的排挤，不过是社会性压抑的代偿。

男人生下来就被鼓励用肢体冲突解决矛盾，打的越狠受伤越多反而是铁血硬汉的勋章。

女人却从不被允许，总是被教导要忍耐，要文静，于是本该以同样方式排解的矛盾转化成了背地的说坏话和孤立。

男导演也最爱拍女性间的霸凌，将自己从加害被害的循环中摘出去，却忽视混混群体的主体是男性…那才是真正无缘由的暴力，让人缺胳膊少腿的法外私斗可比贱言贱语可怕得多。

影片的转折居然才用了短短十分钟，虽然很短小精悍且经典，但导演组用力刻画的东西显然另有归处……小妞电影确实该被扫入历史的废纸堆了，比起这部mean girls，新时代会有更多更好的女本位电影！

在一位美国女同学的强烈推荐(骚扰)下，我终于看了这部大名鼎鼎的《贱女孩》(Mean Girls)。

这部片在美国火成啥样呢？

基本身边所有美国同学都看过，前几天Katy Perry在推特上暗讽Taylor Swift时也用的是片中Rachel McAdams饰演的Regina的名字，足见本片在美国影响力。

从中我们能瞥见不少美国校园文化与中国的不同之处。

首先便是“拉帮结派”，虽说咱们也有吧。

但是中国高中往往一个班会在一起三年，抬头不见低头见的，你要真和班里什么人弄翻脸了也不方便。

而美国不是这样，是分课上的，生物课有一些同学，数学课有一些同学，每种课的教室和同学都不一样，所以人打的很散，能认识很多人，万一和谁闹僵了也不用尴尬的和她/他再做三年的同班同学。

因为这种差异性，美国学生的拉帮结派往往和兴趣相关，而中国学生往往只在本班里找人。

看本片著名的“食堂”戏，女主的新朋友告诉她千万不要在吃饭的时候坐错桌子，因为每种人都是固定的。

比如书呆子亚洲人一桌，酷亚洲人一桌，数学书呆子一桌，素食者一桌等等。

虽说有点夸张，但是真的很好的用桌子来表达了美国高中的这种排他性，大家都是抱团走的。

对于这种爱抱团的行为，该怎么办呢？

当然要有一个不食人间烟火(社交障碍)的主人公喽。

然后咱们图样图森破的主角一定要有一项卓越的技能。

本片女主是数学好，《壁花少年》男主是文学好，《摇滚校园》就更不用说了。

为什么校园片总是这样？

因为在需找认同和追寻自我的过程中，两者往往有很多矛盾，这样的设定方便强调冲突。

本片女主为了追男主，隐藏自己的数学才能；为了融入贱女孩团队，自己也渐渐迷失自我，变成Regina那样的两面三刀的贱货(绿茶婊貌似更贴切)。

我个人很喜欢这样的设置，先让你堕落，再让你回头是岸，未尝不是好办法，不像其他有些校园片，为了突出主人公的高大上，总是在众多排斥中让他/她硬撑下去，装清高，也没啥劲。

人设上一定还要有一个欺负人的恶霸角色，以及一个赏识你的老师，这也不难理解。

前者制造冲突，后者鼓励你追寻自己的内心，这也是为什么主人公都要有一个不招人待见却又相当厉害的技能。

你是为了融入而放弃自己的特长，还是为了追寻自己而学会不再理会他人的眼光？

其实校园片探讨的中心往往都是这个对成年人也依然适用的问题：为自己活，还是为别人的认同活？

很多人忙忙碌碌的就一生过去了，可能连这个问题都没有思考过。

或许也思考过，但是无奈做出违心选择，这也无可厚非，各人有各人的局限性。

而高中作为成年前的最后几年，可以说是人生最迷茫的时期，探讨这个话题再适合不过了。

虽说最终还是俗了点，女主运用自己的数学技能让团队赢得了胜利，不过确实能看出来这带给她的成就感和获得心仪男生的那种满足感是两种层次的。

本片的喜剧元素更是不可忽视(已经被里面几个女生蠢哭)。

有人吐槽美国女生就这点智商还勾心斗角，斗的过咱们中国人吗(其实很对)，但是我的美国女同学表示其实本片描述的很真实，把女生间的那些小九九，话不明着说，背后玩阴的等拍的喜感，夸张，但又贴切。

美国高中其实很残忍的，酷的人永远是受欢迎的，不酷的总是要被踩在脚下的，要不然怎么那么多米国人说过了高中就好了捏，因为最悲惨的记忆就过去了。

至少能把片子拍的这么喜感也是不容易，不晓得这是不是归功于Tina Fey阿姨的高超剧本(她同时还饰演本片中的数学老师，有才)。

片中几个女主这些年都火了，反倒是男主一点声响都没有，不明白。

不管怎样啦，都是披着青春外衣，讲自我认同故事的片子。

或者这便是为什么除了感伤逝去青春以外大家依然喜欢校园电影的原因。

当然了，能拍的喜感自然是锦上添花的事情。

那点花花肠子，太弱了，耍坏心眼的时候都觉得他们特纯真。

这题材，要是让咱中国拍一个，那可牛了逼了。

很青春，很有（电影和剧中常见的）美国高中那种感觉。

但是整体三观对我来说还是有点怪。

它的本质应该属于（打着自我救赎旗号的）爽片。

但是看完了之后其实不算很爽，因为黑发妹子的人品和主角的经历我实在不敢苟同。

也许是因为不是主角，黑发妹的自我革变相当莫名其妙，基本完全没有对自己做的错事赎过罪就靠着把所有人的责怪转移给女主成了人生赢家……至于女主，她的人物弧线不大连贯。

十几年的非洲生活经历对她的性格形成并没有多少作用，除了偶尔把同学看成动物以外，她更像个从小生活在美国好学校的乖nerd……野性约等于零。

翻看无数遍，粉红泡泡飞满天，青春期女孩的“宫心计”围绕的无非就是谁更美，谁更受欢迎，男孩是否最爱我诸如此类的话题，但此片能成为美国青春片经典大概就是戳中了青春期校园女孩间那如糖果泡泡般脆弱的塑料友谊的虚伪与可笑，用一种笑而化之的喜剧演绎，更显幽默。

Cady的故事告诉我们：可以交朋友，可以变美，可以尝试融入不同圈子， but，为了一个男孩故意变笨装蠢那可就不行了，打住！

因为嘲笑别人胖不会让你更瘦；嘲笑别人愚蠢不会让你变得聪明；毁了别人的生活也不会让你更快乐，能做的就是解决你面前的问题！

好喜欢Lindsay，片头素面朝天的学霸少女到浓妆艳抹，精致装扮的芭比娃娃，再到片尾赢得数学竞赛，洗净铅华，回归自然，普通的棒球服也能焕发夺目光彩。

虽然现实她三番四次作死，但粉丝滤镜太厚，依然好感如初。

Regina又美又贱，脑子也好，用来争风吃醋简直是浪费，所幸编剧留情，片尾加入球队，打出一片天！

扮演Karen的Amanda发展居然是最稳的，人淡如菊，不争不抢，演技和路人缘都不错。

“说别人胖,不可能使自己变瘦;叫别人傻瓜,自己不会变聪明。

”这样一个平素在生活之中众所周之的道理用一种校园喜剧的形式来演绎，不啻是一种最好不过的表现框架。

受朋友推荐看完了《贱女孩》。

在某种意义上说，它可以称之为校园喜剧的范本。

表现的主题很浅显，少了文化与背景的压抑，是能让观影人心无旁骛的笑过整场电影最佳媒介。

正是“报复了别人也不能使我快乐。

”这样司空见惯的旁白，不必用一种深入浅出的切入点，恰恰是本片的过人之处。

在高鸿业的《西方经济学》一书中这样定义”外部不经济“：”外部不经济是指某些企业或个人因其它企业和个人的经济活动而受到不利影响，又不能从造成这些影响的企业和个人那里得到补偿的经济现象“。

我们从旁观者的镜头下缓慢推近不难发现，“报复了别人也不能使我快乐。

”却执意要”报复“的“外部不经济”例子并不鲜见。

影片中的校花Regina便是最为贴切的佐证。

当她得知凯蒂爱上了自己的前男友，帅气的亚伦之后，接下来便是一连串歇斯底里的报复，尽管于她，亚伦并非她所钟爱的，但孩子气又充满着霸气的她眼里怎么容得下凯蒂的幸福。

本来这只是女生之间典型的钩心斗角罢了，可万万不幸的是，在爱情面前亚伦选择了心甘情愿的被动。

他是爱情的被动者，他并不知道Regina的虚情假意，他更是无从知晓真正爱他的是一个叫凯蒂的女子。

直到最后，那本“粉红之书”的切入，亚伦这个在“外部不经济”中扮演的添油加醋角色才告一段落。

被动者往往在现实生活之中扮演着纷争的搅局者角色，亚伦是这个故事的隐形线索，也是牵出“粉红之书”的隐喻人物。

因为“粉红之书”的缘故，最后老师恰如其分的给了学生们一个自我剖析的最佳平台。

在这样一个切入内心世界的显微镜窥视下，几乎每个人都举起了手。

可曾想过，现实生活中也是如此吗?影片有着一个皆大欢喜的结局，亚伦跟凯蒂众望所归了，Regina痛改前非好好做人了，连波多黎各数学男也找到了自己的真爱。

看到这样的结局突然想起昨晚我对厉小胖同学开的一个玩笑：她批评我“你的剧本写得远没有文章这么好哦”。

我想想说：“呵呵，刚有人这么建议我：那人建议我去写动画片的剧本，因为啊，你的水平骗骗小朋友还行，拍出电影来骗大人还需努力噢”然后她一本正经的说：“他说得蛮有道理的”。

呵呵，我要揭个秘了。

其实啊，谁也没这么说过我啦，这只是我自己开的一个玩笑而已。

嘿嘿，这么说来，我还真把厉小胖这个“大人”给骗了。

言归正传。

我对于美国校园的文化背景了解甚少，见解只能局限于《贱女孩》这样一个故事的框架内。

一部电影并不能反映所有，它往往只是整个层次中的冰山一角。

但作为一个校园喜剧的范本。

这样足矣。

http://ma1022.blogbus.com/

我认为这部电影最为引人入胜之处，在于它将一部典型的校园科普或功能教育片——旨在倡导校园内禁止欺凌，营造和谐氛围——拍摄得异常贴近生活，让人丝毫察觉不到其主旋律的痕迹。

这种处理方式既出乎意料又极具吸引力，堪称一个既狗血又极具观赏价值的精彩桥段。

这恰恰是我观影后深感我国电影应借鉴之处。

而这部影片，正是《贱女孩》。

用年轻人喜欢的方式讲故事《贱女孩》电影日记_哔哩哔哩_bilibili1. 从烂片错觉到喜剧巅峰今天是2024年9月24日。

其实这部电影我早已观看，但一直未能腾出时间分享心得，因为紧接着我看了它的第二部和第三部中。

暂且不提令人心碎的第二部，先回到我对第一部的初印象。

初看之下，你可能会误以为这是一部烂片，如同初见《异人之下》前几分钟时的那种诡异感。

故事的语调如此独特，角色们似乎都以一种略显夸张的方式交流，但这种处理实则是对喜剧形式的一种精妙借鉴，轻微夸大了人物在现实中的某些特点。

对于喜剧创作者而言，这种轻微夸张至关重要。

就像沈腾，他站在那里就能引人发笑，这得益于他独特的形象、人设塑造及作品选择，他的一举一动都能准确传达出某种深刻或幽默的意味。

观看《贱女孩》时，我注意到其中一位女孩，她曾在美剧《辍学生》中出色地扮演了女版乔布斯，给我留下了深刻印象。

在这部影片中，她饰演了三个女孩中最不起眼的一个，以一双大眼睛和时常发呆的状态为特点。

她的表演极其自然，微妙的情感流露毫无造作之感，仿佛这样的角色就真实地存在于我们周围。

她捕捉到了生活中某些人的独特气质，并以一种令人忍俊不禁的方式呈现出来。

当然，这只是影片众多精彩片段之一。

纵观全片，从角色设定到情节发展，都充满了戏剧性的“狗血”元素。

然而，当冷静下来审视剧本和桥段时，不难发现其中许多衔接之处显得颇为不合理。

我不禁好奇，导演在初次接触这个剧本时，究竟是如何看待并决定将其搬上银幕的。

采用那些隐秘而微妙的喜剧手法，将不合逻辑的情节巧妙串联，营造出一个在独特喜剧氛围下仍能深刻传达真实且具有教育意义内容的作品，这实属不易。

这正是该故事第一步所展现的非凡之处。

它巧妙地将大量富有说教意味的台词融入其中，使各个部分紧密相连，浑然一体。

2. 笑中带刺我推测这部作品的编剧或导演很可能是位女性（查阅后发现不是）。

故事聚焦于三个女孩，没有过多瞻前顾后的情节，而是直接而尖锐地在喜剧中讽刺了多种性格和类型的女性。

这种讽刺并非温和的提醒，而是直接揭露每种类型的缺点，让观众在笑声中反思自身是否也存在同样的问题。

这种大胆的呈现方式，不仅展示了作者的勇气，还意外地赋予了一种客观审视的视角。

影片结尾处，新的年级到来，新的三人组出现，旧的角色被取代，这一幕幕循环往复，仿佛永无止境。

这恰恰反映了人们在生活中不断经历的相似情境，处理方式之巧妙令人赞叹。

尽管影片在说教，但其力度恰到好处，既不显得生硬也不失深刻。

以上便是我对《贱女孩》这部电影的电影日记。